第二单元的提问提纲.ppt

建设可持续发展的社会;总述（世界PRED现状） 分述（世界和中国的人口、资源与环境问题） 总述（可持续发展）; 第二单元 建设可持续发展的社会 第一课时 一道难解的题 学习目标： 1、长江流域普降暴雨的原因 自然原因： 人为原因： 2、PRED问题;3、注意不同时期人们对待自然的不同态度。 史前时期： 农业文明时期： 工业文明时期： 4、教材49页活动题。 塔里木河是我国第一大内陆河，被称为“南疆的母亲河”。 ;;第二课时 行进中的世界人口列车 学习目标： 1、在人口、资源、环境和发展的关系中，关键因素是 。（请说出原因）p50 2、 年，世界人口总数突破60亿大关。 3、 20世纪50年代，人口增长主要集中在 ， 原因是： 欧洲、北美洲等发达国家人口增长 。 总的来说，世界人口总量 ， 增长的速度在 。 4、人口增长过快的负面影响： 人口增长过慢的负面影响： ;1、在人口、资源、环境和发展的关系中，关键因素是 。 请说出原因： 2、 年，世界人口总数突破60亿大关。; 3、 20世纪50年代，人口增长主要集中在 ， 原因是： 欧洲、北美洲等发达国家人口增长 。 总的来说，世界人口总量 。 增长的速度在 。 ;6、人口如何发展才能有利于社会的发展？（p52）;4、人口增长过快的负面影响： 人口增长过慢的负面影响： 5、不同的国家面临不同的人口问题（教材52页）。 比较 印度： 日本：;; 第三课时 资源出现短缺 学习目标： 1、自然资源的概念 2、自然资源的分类 3、资源的重要性 4、资源出现什么问题 5、资源问题出现的原因 6、资源问题的表现 7、资源问题的危害 ;1、自然资源的概念 2、自然资源的分类 3、自然资源的重要性 ;4、资源出现什么问题 5、资源问题出现的原因 6、资源问题的表现 ;; ;人口 过多;思考：史前社会、农业社会、工业社会面临的环境问题各是什么？;3、全球气温变暖的全球性问题 为什么全球气候变暖？（形成的原因） ; 4、气温变暖对我国的影响 （1）对我国农业生产的影响： 5、教材58页的环境问题 ; 4、气温变暖对我国的影响 ; 4、气温变暖对我国的影响 书本P57海平面上身升对沿海城市的影响;第二课 直面中国的人口、资源和环境问题 第一课时 人口警钟须长鸣 学习目标： 1、我国是世界上人口最多的国家。 2、我国人口发展的特点： 3、我国人口增长速度的变化及其原因： 4、我国人口带来的不利影响 ; 2、我国人口发展的特点： ;3、我国人口增长速度的变化：（人口增长的阶段性问题）及变化的原因;3、我国人口增长速度的变化：（人口增长的阶段性问题）及变化的原因;3、我国人口增长速度的变化：（人口增长的阶段性问题）及变化的原因;人口数量大和人口增长快 ，带来哪些负面影响？;①环保意识和节约资源意识薄弱，不仅开发利用资源、环境的程度很低，还会破坏资源和环境； ②增加了就业和再就业的难度，影响了我国经济的可持续发展。 ③ 会受传统生育观念的限制，不利实施计划生育政策。 ④同时对所有政策的落实都会受到影响。;(1)、计划生育政策的实施，有效地降低了人口出生率，从而使老年人口的比重提高 (2)、我国医疗卫生事业的发展，使许多老年病得到有效医治； (3)、随着我国经济社会的发展，人民生活水平日益提高，人均寿命延长； ;;（1）“人口”、“人手”分别有什么涵义？说明了什么？;（3）“人口+教育=丰富的资源”和“人口-教育=沉重的包袱”，这两种观点又说明了“人口”与“人手”之间存在着怎样的关系？; 5、人口的多少带来的影响并不是绝对的。 ;复习提问： 1、我国人口的主要特点是： ;人口问题;第一课时 控制人口数量，提高人口素质 学习目标： 1、我国解决人口问题的基本国策: 2、为什么要实行计划生育： 3、实行计划生育的目的： （1）解决人口问题的首要任务是： （2）既是解决人口问题的重要措施，又是实