浙江省五校联考历史shjuan17.docVIP

2014学年浙江省第一次五校联考 历史试题卷 命题学校：杭州第二中学 第Ⅰ卷（选择题共50分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共计50分。在每小题给出的四个答案中，只有一个选项最符合题目要求。） 1．下图是2002年萧山跨湖桥遗址（距今7000-8000年前）出土的陶纺轮和线轮，据形制判断，其纺织原料最有可能是： A．棉 B．麻 C．毛 D．丝 2．美国学者卡拉贝尔在《被选中的》一书中追溯了美国精英大学百年来招生录取政策的变迁。他写道：“（这些）招生方法，在今天看来，体现着典型的美国精神：机会平等（不因出身、财富等不同而被歧视）、贤能主义（meritocracy,众人皆因自身的才能和成就而获得地位和声望，实现向上的社会流动）。”从中国人的视角来看，这种“美国精神”最接近先秦的： A．儒家 B．道家 C．墨家 D．法家 3．据《管子》记载：“（齐桓）公曰:‘请问战胜之器。’管子对曰：选天下之豪杰，致天下之精材，来天下之良工，则有战胜之器矣。’”对于“良工”认识无误的是： A．有利于增加国家财政收入 B．体现了重农抑商思想 C．体现了资本主义雇佣关系 D．推动了诸侯的争霸斗争 4．陆游诗《纵笔》：“行省当年驻陇头，腐儒随牒亦西游。”有同学据此认为行省制度开始于宋代。下列说法正确的是： A．文学作品的史料价值较低，不宜采信 B．宋代行省与元代行省同名异物，没有任何联系 C．利用以诗证史的方法可证明行省制度源头在宋代 D．元代吸收了前代地方统治经验 5．明清之际著名画家八大山人，原名朱耷，为明宁献王朱权九世孙。右图他的这幅作品属于①宫廷画②工笔画③文人画④花鸟画⑤写意画⑥山水画 A．③④⑤ B．①③⑥ C．②⑤⑥ D．②③④ 6．孔子曾提及如下观点：“凡人立志于仁就要以得到仁，但是每日每时都不违背仁，即在圣贤也不易做到。”鉴于此，宋明理学家提出 A．发明本心 B．格物致知 C．致良知 D．知行合一 7．比较宋代和元代书院分布图，可以得出的信息有：①元政府教育投入不足导致书院数量剧降②北方书院增量较多与元朝定都北方有关③南方书院减少说明经济文化重心北移④朝代更替打断文化发展进程 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．关于三元里抗英歼敌数目，在中方文献中有“十余人”，“百余人”，“二百余人”，“七百四十八人”等诸多说法，其中以“二百余人”一说最为流行。综合英军的资料来看，英军损失人员约在5人左右。对这些差异颇大的统计数字，下列怀疑合理的是：①三元里抗英事件的历史意义应重新估量②双方数据都带有主观因素，最好找到第三方数据进行印证③三元里抗英的规模可能不大④历史记载不存在纯粹客观性，也就无所谓真伪 A．①④ B． ②③ C．①③ D．②④ 9．甲午战争后，李鸿章曾试图派出使节谒见英国女王，希望英王出面劝止日本割占台湾。但是英国政府拒绝此次觐见，声称：“君主接见外国使节，不符合一般外交惯例，也不合乎英国宫廷习惯。”这次外交失败的实际原因可能是 A．英国默许和支持日本对华侵略 B．英国女王是“虚君”，统而不治 C．不符合国际外交惯例 D．李鸿章缺乏国际外交常识 10．19世纪末，康有为上书清帝，请求变革服饰习俗：“皇上身先断发易服，诏天下同时断发，与民更始。令百官易服而朝，其小民一听其便。则举国尚武之风，跃跃欲振，更新之气，光彻大新。”这则材料不能说明 A．变易服饰有利于消除封建因素，推动中国发展 B．近代服饰随着政治、思想的变化而变化 C．断发易服本质上体现了东西方文化的碰撞融合 D．近代风俗演变经历了由被动接受向主动学习的过程 11．关于马克思主义在中国传播的情况，毛泽东曾在1945年说：“以前有人如梁启超、朱执信，也曾提过一下马克思主义。”“朱执信是国民党员，这样看来，讲马克思主义倒还是国民党在先。”1949年他又说：“在十月革命以前，中国人不但不知道列宁、斯大林，也不知道马克思、恩格斯。十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。”对此理解正确的是 A．十月革命以前中国人已经知道马克思，前后矛盾 B．国民党不讲马克思主义，前句错误 C．马列主义并非十月革命送来，后句错误 D．十月革命前国人并未理解马列主义真谛，前后不矛盾 12．中共的某次会议上做出如下决议：“今天争取抗战胜利的中心关键，是在使国民党发动的抗战发展为全面的全民族的抗战。”这次会议是 A．瓦窑堡会议 B．洛川会议 C．七大