肖：天游峰的扫路人.ppt

写人的文章我们一般要了解和弄清哪些问题？ （1）体会人物个性和品质,感受人物形象 认真分析人物的外貌、语言、动作、神态、心理描写内容，从而了解人物的个性特点以及人物的美丑善恶。 了解文章写的是什么，看文章通过记叙或者描写表现、赞美、歌颂了什么，弄清文章的中心思想。 （2）把握文章内容，明确作者意图 武夷山 第一险峰 飘飘悠悠 顶天立地 气喘吁吁 大汗淋漓 望而却步 半途而返 xuē yǒu 精瘦 瘦削 面色黝黑 炯炯有神 自信 朗声大笑 豁达开朗 读一读 快速浏览课文，画出文中描写天游峰的句子，通过重点词体会这是怎样的天游峰。 这是怎样的天游峰？ 天游峰——武夷山第一险峰。九百多级石梯，像一根银丝从空中抛下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的。 险 九百多 银丝 抛 飘飘悠悠 断掉 我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰，上山九百多级，下山九百多级，一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，半途而返。 顶天立地 九百多 九百多 一千八百多 层层叠叠 提示： 先个人独立思考完成学习卡，再小组讨论，最后准备好发言。 1、你觉得天游峰的扫路人是个怎样的人？ 2、你是从哪些地方看出来的？联系上文说说你的理解。 小组合作交流： 我循声迎了上去，及至到了眼前，才看清是一位精瘦的老人。他身穿一套褪色的衣服，足蹬一双棕色的运动鞋，正用一把竹扫帚清扫着路面。 借着淡淡的星光，我仔细打量了他：瘦削的脸，面色黝黑，淡淡的眉毛下，一双慈善的眼睛炯炯有神。 “不累，不累，我每天早晨扫上山，傍晚扫下山，扫一程，歇一程，再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松，自在悠闲。 老人摇摇头，伸出了七个指头，然后悠然地说：“按说，我早该退休了。可我实在离不开这里：喝的是雪花泉的水，吃的是自己种的大米和青菜，呼吸的是清爽的空气，而且还有花鸟作伴，我能舍得走吗？” 不累，不累，我每天早晨扫上山，傍晚扫下山，扫一程，歇一程，再把好山好水看一程。 喝的是雪花泉的水，吃的是自己种的大米和青菜，呼吸的是清爽的空气，而且还有花鸟作伴，我能舍得走吗？” “30年后，我照样请您喝茶！”说罢，老人朗声大笑。 老人引我进了他的小屋，为我沏了一杯浓茶。茶，很热，很香，仿佛一股暖流，很快沟通为了我们俩的心灵。