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2014人教新目标英语八下 unit 1《What’s the matter?》(第二课时)导学案
Unit 1 What’s the matter? Section A 2d,GF--4c
主备人: 授课人: 授课时间: 班级: 审核人: 学生姓名: 小组: 得分: 课题Unit 1 What’s the matter? Section A 2d,GF--4c 课时 第2课时 备注 【学习目标】
1、重点单词: headache, , hurt, herself,
2、短语:3、句型:’t.
What should she do? She should take her temperature.
Should I put some medicine on it? Yes, you should. /No, you shouldn’t.
【重点】使用should, shouldn’t 给出合理的建议。
【难点】根据不同的病症给出多个合理建议。
【自学指导一】
自读对话2d两次,把握大意,划出不懂之处并自己查字典解决。4分钟。
【自学检测一】完成下列句子。
1、你还好吗? Are you _____? 2、我该怎么办? _____ should I _____?
3、我应该量体温吗? Should I _____ ____ ________________?
4、我头疼。 I have ___ ________________.
5、你周末做什么了? What_____ you_____ on the _________?
6、你应该离开电脑休息一下。You need to _____ ________ ______ _______
the computer.
7、我认为你应该躺下来休息。I think you should ______ ______ and rest.
【合作探究一】
1、小组成员轮流读对话并翻译,划出疑难准备提问。
2、共同划出你们认为重要的短语、句子,写在小黑板上。
3、组内演练对话。
【自学指导二】
自读GF两次,弄懂含义。
【合作探究二】
1、组内熟读GF并演练对话。
2、独立完成4a、4b,小组内互相检查,解决疑难。
3、共同划出你们认为重要的短语、句子,写在小黑板上。
4、总结各种疾病以及相对应的建议,准备4c的活动。
【达标检测】
短语翻译:
休息 ____________ __________2、没有移动 _______________
3、以相同的方式 _________________ 4、听起来像_____________
5、割伤自己 ____________________ 6、让自己受伤____________________
7、在伤口上敷点药________________________ 8、跌倒__________________
二、单项选择。
1、( )【2012曲靖中考】I didn’t sleep well last night, because I _____ a toothache .
A. was B. went C. had D. took
【2013山东莱芜】—Tony, What’s ___ matter with you?
— I have _____ toothache.
A. a; the B. the; a C. /; the D. the; /
( ) Mr. Smith eats ______ food, so he’s _____ fat.
A .much too; too much B .too many; much too
C. too much; too much D. too much ;much too
4、( )【2013孝感】—Why are you so tired these days?
—Well, I have ________ homework to do.
A. too much B. too many C . much tooD. many too
5、( ) You ____ be quiet when you are in the reading room.
A. should B. shouldn’t C. can D. can’t
6、( )【2013安徽】You _____ drive your car so fast. It’s very dangerous.
A. wouldn’t B. shouldn’t
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