初中美术人美版《七年级上册11.吉祥物的设计》课件.ppt

* 吉 祥 物 的 设 计 福娃贝贝 　　贝贝传递的祝福是繁荣。在中国传统文化艺术中, “鱼” 和 “水” 的图案是繁荣与收获的象征，人们用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现,“鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。 　　贝贝的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。贝贝温柔纯洁，是水上运动的高手，和奥林匹克五环中的蓝环相互辉映。 福娃晶晶 　　晶晶是一只憨态可掬的大熊猫，作为中国国宝，大熊猫深得世界人民的喜爱。 　　晶晶来自广袤的森林，象征着人与自然的和谐共存。他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。晶晶憨厚乐观，充满力量，代表奥林匹克五环中黑色的一环。 福娃欢欢 欢欢是福娃中的大哥哥。他是一个火娃娃，象征奥林匹克圣火。欢欢是运动激情的化身，他将激情散播世界，传递 更快、更高、更强的奥林匹克精神。 　　欢欢的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样。他性格外向奔放，熟稔各项球类运动，代表奥林匹克五环中红色的一环。 福娃迎迎 　　迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，他来自中国辽阔的西部大地，将健康的美好祝福传向世界。迎迎是青藏高原特有的保护动物藏羚羊，是绿色奥运的展现。 　　迎迎的头部纹饰融入了青藏高原和新疆等西部地区的装饰风格。他身手敏捷，是田径好手，代表奥林匹克五环中黄色的一环。 福娃妮妮 　　妮妮来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。“燕”还代表燕京(古代北京的称谓)。妮妮把春天和喜悦带给人们，飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福。 　　天真无邪、欢快矫捷的妮妮将在体操比赛中闪亮登场，她代表奥林匹克五环中绿色的一环。 一、何谓吉祥物 吉祥物是人们为组织主题活动而设计的标志性的形象，象征欢乐吉祥，内含企盼成功的愿望。 二、吉祥物的特点 造型：活泼、可爱、简练、夸张（象征性，卡通化、拟人化夸张变形）。 色彩：简洁、明快、鲜艳、对比强烈。 99年韩国国际环境博览会吉祥物。 关联性 三、吉祥物的设计原则 独创性 这是全世界儿童无烟环境推进会的吉祥物。 三、吉祥物的设计原则 日本足球联赛吉祥物。 拟人化 三、吉祥物的设计原则 第七届全国冬运会的吉祥物璐璐。 寓意性 三、吉祥物的设计原则 三、吉祥物的设计原则 关联性 拟人化 独创性 寓意性 2014南京青奥会吉祥物 砳砳其灵感来自南京有名的特产雨花石。 名字中的“砳”指敲击石头发出的声音，象征劈山开路。 “砳砳”象征着南京青奥会将在青年奥林匹克运动的探索中奋勇前进，打造青奥会的“南京模式”为全世界的青少年带来惊喜与快乐。 三、吉祥物的设计步骤 （1）确定主题 （2）选定一个吉祥物原型 （3）对原型进行大胆拟人化的夸张变形(形体、 动作、表情、服饰等) （4）设计色彩形式 （5）取一个有寓意的响亮的名字 试试看！ 主题《好大一棵树》 以“好大一棵树”为主题，组织班级展示活动。每组同学来设计一个吉祥物，将集体比喻成一棵大树，每组同学设计的吉祥物组成这棵大树。让集体这棵大树枝繁叶茂，绚丽多彩。 *