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中考作文考前辅导之满分作文是怎样“炼”成——拟题篇
31.“时光”话题——《浪花里飞出欢乐的歌》 32.《真想做个差生》 33.《没有“异想”,哪有“天开”》 34.《欲速可达》 35.《要重理“亲”文》 36.《见义勇为与见义勇“围”》 37.《QQ城风波》 38.《我发现家中的“贼”》 辨别下列题目,分别运用了什么拟题方法。 (诗情画意法) (妙用修辞法) (流行时尚法) (反弹琵琶法) (反弹琵琶法) (反弹琵琶法) (谐音近似法) (谐音近似法) * 拟题训练一: 我们不要总回顾过去,也不要总希望未来,只要拥有现在。因为拥有了现在,我们就能弥补遗憾的过去;拥有了一串充实的现在,我们就会拥有一个美好的未来,我们就会拥有一个饱满的人生!请以“拥有现在”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇文章。 * 参考示例: (1)流星即将划过的空间; (2)现在是!未来是?; (3)让时间轴上的圆点闪光; (4)过去现在未来; (5)给“现在”染色; (6)捧着水晶; (7)美丽的约会; (8)选择哪扇门; (9)把握零点; (10)花开的那一瞬间…… * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 满分作文是怎样“ ”成的——拟题篇 中考作文考前辅导之 * 记住的和忘却的 阿拉伯名作家阿里,有一次和吉柏、马沙两位朋友一起旅行。三个人经一处山谷时,马沙失足滑落。幸而吉柏拼命拉他,才将他救起。马沙于是在附近的大石头上刻了:“某年某月某日,吉柏救了马沙一命。”三人继续走了几天,来到了一处河边,吉柏跟马沙为了一件小事吵起来,吉柏一气之下打了马沙一耳光。马沙跑到沙滩上写下:“某年某月某日,吉柏打了马沙一耳光。”当他们旅游回来之后,阿里好奇地问马沙为什么要把吉柏救他的事刻在石上,而把吉柏打他的事写在沙上?马沙回答:“我永远都感激吉柏我,至于他打我的事,我会随着沙滩上字迹消失,而忘得一干二净。” 读罢材料,请以“记住的和忘却的”为话题,自选角度,写一篇不少于600字的文章。题目自拟,体裁自选。 * 下面我们就一起看看部分同学拟的题目。 记住的和忘却的 牢记失败,忘记成功 忘与不忘 永记恩情,忘记不快乐的事 记住美好,忘记丑陋 * 分析原因 记住的和忘却的 牢记失败,忘记成功 忘与不忘 永记恩情,忘记不快乐的事 记住美好,忘记丑陋 以话题作为题目 没有把握材料主旨 题目范围太大太泛 啰嗦不简洁,少文采 太直白,平淡不吸引人 * 一、拟题要求: 1、切合材料 2、简洁精练 3、生动形象 4、新颖有趣 5、含蓄隽永 * 比较辨析:你认为哪一个题目拟得比较好,为什么? ①以“友情的力量”为话题拟题:《人生难得几回搏》和《友谊,给我动力》; ②以尊重、爱戴、感激老师为话题:《致老师》和《园丁的赞歌》 ③以努力学习才能成材为话题拟题:《谈谈学习的重要性》或《努力才能成材》,和《成龙与成虫》 ④以同学间深厚友谊为话题拟题:《友谊长存》和《天还是那么蓝》 * 二、拟题方法 * 《白云·夕阳·歌声》 引用化用法 《常回家看看》 妙用修辞法 《守住你的金矿》 巧设悬念法 《雪化了以后是什么》 反弹琵琶法 《往事并不如烟》 谐音近似法 《向钱看与向前看》 流行时尚法 《李白上网》 符号公式法 《诚实+信用=财富》 诗情画意法 * 1.“诚信”话题——《众里寻它千百度》 2.“素质教育”话题——《十六岁,老朽了!》 3.“心愿”话题——《心灵是一棵会开花的树》 4.“思念”话题——《所谓伊人,在水一方》 5.“学习”话题——《8-1﹥8》 6.“乡情”话题——《那河·那船·那人》 7.“环保”话题——《我想有个家——一只小鸟的心声》 8.“教育”话题——《1+1=?》 9.“男孩女孩”话题——《三个女生一台戏》 10.“生态”话题——《老鼠对猫的秘密挑战书》 辨别下列题目,分别运用了什么拟题方法。 (引用诗词) (巧设悬念法) (符号公式法) (诗情画意法) (妙用修辞法) (引用诗
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