全等三角形判定复习课187529 .pptVIP

三角形全等的判定 ;一.情景导入： 如图，某同学把一块三角形的玻璃打碎成三片，现在他要到玻璃店去配一块完全一样形状的玻璃，那么最省事的办法是带哪一块去配？;;1.已知:如图∠B=∠DEF,BC=EF,补充条件 求证:ΔABC≌ ΔDEF;2、如图，已知AB＝AC，BE＝CE，延长AE交BC于D，则图中全等三角形共有（　　　） （A）1对 （B）2对　（C）3对　（D）4对;;A;　已知:如图AB=AE,∠B=∠E，BC=ED， 求证： ;已知:如图AB=AE,∠B=∠E，BC=ED，AF⊥CD 求证：点F是CD的中点 证明：连结ＡＣ和ＡＤ ∵在△ＡＢＣ和△ＡＥＤ中， ＡＢ＝ＡＥ， 　∠B=∠E， ＢＣ＝ＥＤ ∴△ＡＢＣ≌△ＡＥＤ（ＳＡＳ） ∴ＡＣ＝ＡＤ（全等三角形的对应边相等） ∵ＡＦ⊥ＣＤ ∴ ∠AFC=∠AFD=90°， 在Ｒt△AFC和Ｒt△AFD中 ＡＣ＝ＡＤ（已证） ＡＦ＝ＡＦ（公共边） ∴Ｒt△AFC≌Ｒt△AFD（ＨＬ） ∴ＣＦ＝ＦＤ（全等三角形的对应边相等） ∴点F是CD的中点 ;二探索结论型：;三、探索方案型 此类型题首先提供一个实际问题背景，按照问题的要求研究解决问题的合理方案。 已知：A、B两点一个池塘隔开，无法直接测量A、B间的距离，请给出一个适合可行的方案，画出设计图，说明依据。;E;四、探索编拟问题型;1.如图1,CD与BE相交于点O，AD=AE,AB=AC.若∠B=20°,CD=5cm，则∠C= ,BE= .;4、如图1，已知AC=BD，∠1=∠2，那么△ABC≌ ，　其判定根据是__________。;7、要画出∠AOB的平分线，分别在OA，OB上截取OC=OD，OE=OF，连结CF，DE，交于P点，那么∠AOB的平分线就是射线OP，要说明这个结论成立，可先说明△EOD≌ △ 　　 . 理是 　　　　 ，得到　∠OED=∠ 　　　　　　 ，再说明△PEC≌△ 　　　 ，理由是 　　　　 ，得到PE= 　　　　　　　　 ；最后说明△EOP≌△ 　　　　　　　　 ，理由是 ___ 　　　　　　　　　　　　　 ，从而说明了∠AOP=∠BOP，即OP平分∠AOB。 ;;10. 已知AD ∥BC ， ∠1=∠2， ∠3=∠4， 直线DC过点E交AD于D，交BC于C.求证：AD+BC=AB;7．下列说法中正确的是（ ） A、两个直角三角形全等 B、两个等腰三角形全等 C、两个等边三角形全等 D、两条直角边对应相等的直角三角形全等;8．如图，AB∥CD，AD∥BC，OE=OF， 则图中全等三角形的组数是（ ） ;9．如图在△ABD和△ACE都是等边三角形， 则ΔADC≌ΔABE的根据是（ ） A. SSS B. SAS C. ASA D. AAS ;10. 如图，AD⊥BC于D，AD=BD，AC=BE． (1) 请说明∠1=∠C ;11. 如图，小明在完成数学作业时，遇到了这样一个问题， AB=CD，BC=AD，请说明： ∠A=∠C的道理，小明动手测量 了一下，发现∠A确实与∠C相等，但他不能说明其中的 道理，你能帮助他说明这个道理吗？试试看． ;12．如图，若△ABC≌△ADE，则对应角有 ； 对应边有 （各写一对即可）；;13.如图，已知，∠ABC＝∠DEF，AB＝DE， 要说明△ABC≌△DEF， （1）若以“SAS”为依据，还须添加的一个条件为 ； （2）若以“ASA”为依据，还须添加的一个条件为 ； （3）若以“AAS”为依据，还须添加的一个条件为 ；;O;16．如图，在△ABE中，AB＝AE,AD＝AC, ∠BAD＝∠EAC, BC、DE交于点O. ;17．如图，在△ABC和△DEF中，B、E、C、F在同一 直线上，下面有四个条件，请你从中选三个作为题设， 余下的一个作为结论，写出一个正确的命题，并加以证明． ①AB=DE， ②AC=DF， ③∠ABC=∠DEF， ④BE=CF. 解：我写的真命题是： ;18.如图，AB=AC，CF⊥AB于F，BE⊥AC于E， CF与BE交于H. 求证：（1）AH平分∠ABC；（2）CH=BH； （3）连结BC与AH的延长线交于D，图中有多少对 全等三角形？为什么？ （4）交换“