高中生物必修二第二章第1节《减数分裂》导学案1推荐.doc

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高中生物必修二第二章第1节《减数分裂》导学案1推荐

第二章第一节 减数分裂和受精作用学案(1) 课前预习学案 一、预习目标 (1)减数分裂的概念(2)精子的形成过程 二、预习内容 (一)有丝分裂 细胞增殖的方式有: 、 、 。 细胞周期:指 的细胞,从 时开始,到 完成时为止。 3、分裂间期的特点: 分裂期主要变化为: 前期: 。 中期: 。 后期: 。 末期: 。 (二)减数分裂 减数分裂的概念 范围 进行 的生物 时期 从原始生殖细胞 特点 染色体只复制 ,而细胞分裂 结果 染色体数目 场所 动物:♀ ♂ 精子形成过程: 精原细胞(1个)_______________( )_____________( ) _______________( ) ________ ( ) 三、提出疑惑 同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中 疑惑点 疑惑内容 ? ? ? ? ? ? 课内探究学案 一、学习目标 1.阐明细胞的减数分裂并模拟分裂过程中染色体的变化 2.举例说明配子的形成过程。。 二、学习过程 (一)减数分裂的概念 1、时期:进行________的生物在产生______________________时。 2、特点:细胞分裂 次,而染色体只复制 次。 3、结果:成熟生殖细胞中染色体数目比原始生殖细胞的 。 4、实质:是一种特殊方式的 思考:原始生殖细胞与体细胞的关系如何? 注意:1、成熟生殖细胞如精子、卵细胞 (精细胞、精子细胞、花粉、成熟花粉都不是成熟生殖细胞) 2、语言的正确表达: 减数分裂的第一次分裂=减数第一次分裂=减Ⅰ≠第一次减数分裂 减数分裂的第二次分裂=减数第二次分裂=减Ⅱ≠第二次减数分裂 (二)精子的形成过程 1、场所:_________,_____ ____是原始雄性生殖细胞。 2、过程: (1)减数第一次分裂: ①间期:主要的变化是____________,精原细胞体积增大成为____________,细胞中每个染色体均含有两个姐妹染色单体(染色体数目不变,DNA含量加倍)。 ②分裂期: a、同源染色体_____:____ b、_________中的非姐妹染色单体发生_____________。 C、同源染色体__________, 分别移向____________。 结果是1个 精母细胞分裂成2个 精母细胞。染色体数目___________。 各时期的变化如下:(设体细胞中染色体的数目为2N,DNA数为2N) 联会 四分体 中期 后期 联会 四分体 中期 后期 前期 主要变化: ( )( ) ( )( ) 染色体的数目:( ) ( ) ( )( ) 染色单体的数目( ) ( ) ( )( ) DNA数: ( ) (

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