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§4 力的合成 1、一个力产生的效果如果能跟原来几个力共同作用在物体上时产生的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力，原来的几个力叫做这个力的分力。 （1）两个力方向相同（夹角为0°）时 （2）两个力方向相反（夹角180°）时 在两个分力F1、F2大小不变的情况下，两个分力的夹角越大，合力越小。 （1）当两个分力方向相同时（夹角为00） 合力最大，大小等于两力之和； （2）当两个分力方向相反时（夹角为1800） 合力最小，大小等于两力之差。 （3）当两力相互垂直时(θ=90°)F合= （4）合力大小范围 ︱F1 - F2︱ ≤ F ≤ F1 + F2 四、共点力 如果一个物体受两个或多个力作用，这些力都作用在物体上的同一点，或者虽不作用在同一点上，但它们的作用线相交于同一点，这几个力叫做共点力。 力的合成的平行四边形法则，只适用于共点力 我们需要研究的是：合力F与分力F1、F2有什么关系？ 同学们在操作时时要注意下面几个问题: 1. 几个力的方向是沿着拉线方向的，因此要把拉线的方向描在木板的白纸上。 2. 几个力的大小由弹簧秤读出，用力的图示法在纸上画出表示几个力的箭头。 3. 怎样表述合力的大小、方向与分力的大小、方向的关系？ 建议用虚线把合力的箭头端分别与两个分力的箭头端连接，也许能够得到启示。 4. 得出你的结论后，改变F1和F2的大小和方向，重做上述实验，看看结论是否相同。 （1）把方木板平放在水平桌面上，用图钉把白纸固定好。 （2）用图钉把橡皮条一端固定在A点，细绳的另一端系着绳套。 （3）用两弹簧秤分别勾住绳索，互成角度地拉橡皮条，使结点到达某位置O点。用铅笔记下O的位置和两条细线的方向，记下F1、F2的力的大小。 （4）放开弹簧秤，使结点重新回到O点，再用一只弹簧秤，通过细绳把橡皮条的结点拉到O，读出弹簧秤的示数F，记下细绳的方向，按同一标度作出F1、F2和F的力的图示 实验过程 O F1 F2 F 标度 F F1 F2 O 结论： 3、两个力合成时，以表示这两个力的线段为邻边作平行四边形，这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向。这个法则叫做平行四边形定则。 * 生活事例 一个力（F）的作用效果＝两个力（F1及F2）的作用效果 一个力的作用效果＝多个力的作用效果 几个力 一个力 = 效果相同 等效替代 分力 合力 2、求几个力的合力的过程或方法，叫做力的合成。 合力与分力的关系是“等效替代”。 一、基本概念 说明：并不是物体又多受了一个合力。 合力大小： F = F1 + F2 合力方向：与F1和F2方向相同 1.一条直线上的力的合成 二、力的合成规律 F2 F1 F 合力大小： F =│F1 – F2│ 合力方向：与F1、F2中大的方向相同 F2 F F1 互成角度的力怎样求合力？ F1 F2 若两个分力的方向不在同一直线上呢? 问题 合力大小跟什么因素有关？你能设计一个实验探究出合力与分力的关系吗？ 猜想 1. 实验目的是什么？ 1.怎样才是“效果”相同？ 3.如何确定力的大小和方向？ 3.需要记录什么？ 探究实验 ２．不在同一直线上力的合成 不在同一条直线上的两个力的合成运算 ——遵循平行四边形定则 如果用表示两个力F1和F2的线段为邻边做平行四边形，这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向，这个法则就叫平行四边形法则。 F合 F2 F1 分力 邻边 合力 对角线 θ ①作图法(即力的图示)求合力 15N F1 F2 F合 530 三、力的合成规律应用 例：已知F1=45N，方向水平向右F2=60N，方向竖直向上，求F合=？ 方向：与F1成53°斜向右上方 注意 a.力的标度要适当。 b. 表示分力和合力的两条邻边和对角 线画实线，并加上箭头，平行四边形的另两条边画虚线。 c.求合力时既要求出合力的大小，还要求出合力的方向，不要忘了用量角器量出合力与某一分力间的夹角。 ②计算法求合力 上例中根据平行四边形定则可作出下图: F1 F2 F合 由直角三角形可得 θ 方向：与F1成θ=arcsin(4/5)= 53°斜向右上方 F1＝6Ｎ, F2＝6Ｎ, 它们互成1200夹角,求出合力F的大小和方向（作图法和计算法） 【例题】 结论: 保持两分力大小不变,合力随 夹角的增大而减小 【思考与讨论】 F1、F2大小一定,夹角变化,合力如何变化? 合力什么时候最大,什么时候最小?合力的范围如何? 2、合力与分力的大小关系： 注：合力有可能大于任一分力，也有可能小于 任一分力