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夯实载体强基础 深化改革促实效 ——东安县教师发展中心建设和教师培训工作的主要做法 ? 尊敬的各位领导,各位同仁： 湖南省市、县教师发展中心建设现场研讨会暨省中小学教师培训机构管理专业委员会年会在我县隆重召开，是东安教育的一件大喜事！在此，我代表东安县教育局向省教育厅和省教师教育学会对我县的重视和关心表示衷心的感谢！向前来参加本次研讨会的领导和同仁们致以诚挚的欢迎！ 东安县地处湖南省西南部，全县辖19个乡镇场，总面积2219平方公里，人口62.9万。2014年，全县完成生产总值139.8亿元，财政总收入7.4亿元；城镇居民人均可支配收入20999元；农村居民人均可支配收入10260元。经济社会总体发展水平位居全市中游。1983年，省教育厅组织召开的“东安会议”揭开了湖南基础教育全面建设和改革的序幕；1986年，东安县被评为“全国基础教育先进县”；1995年顺利通过湖南省“普九”评估验收，是永州市“普九”达标第一县，也是湖南省基础教育先进县；2002年成为全省第一批基础教育课程改革实验县。2011年以来先后荣获湖南省第一批学前教育试点县、湖南省基础教育综合改革试点县、湖南省督学责任区示范县、全省平安校园创建先进县等11项省级荣誉和奖励。目前，全县共有各级各类学校74所，共有在校中小学生5.75万人，在园幼儿1.64万人；教职工4461人。近年来，全县学前三年入园率85%；小学生入学率继续保持100%，小学在校学生年辍学率为零；初中入学率100%，巩固率、毕业合格率达到98.5%以上。 下面，具体就我县教师发展中心建设和教师培训工作情况，简要作个汇报： 一、顺应两种呼唤谋教师队伍素质提高 古人说“师者，传道授业解惑也。”从宏观层面看，提高教师队伍素质是国家民族发展的需要。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》明确指出，到2020年我国基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列；习近平总书记明确要求广大教师做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师。近期，农村教师支持计划也是基于教师素质提高的要求而出台的。从县域层面，提高教师队伍素质形势逼人。分析我县现状，全县有中小学校、幼儿园共235所，教职员工4225人，其中乡村专任教师3266人。乡村专任教师30岁以下的有625人，占比20%；31～40岁982人，占比30%；41～50岁854人，占比26%；50岁以上805人，占比24%，全县教师年龄明显偏大。在教学方式方法上，据县教育局相关职能股室调研统计，实行老教法的占18%，教学理念滞后的占25%，教育经验欠缺的占36%。此外，通过人才引进、接收免费师范生和招聘特岗教师等方式吸纳的500多名教师，虽然进行了岗前培训，但教学设计、问题设置、课堂把控等教学技巧和经验明显欠缺，强烈呼唤培训。乡村专任教师40岁以上1600余名教师，更是亟需更识知识继续教育。为此，加强教师培训，培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍，是我县教育工作的当务之急。正是由于国家的要求和教师的呼唤，县委、县政府把建设教师发展中心、实现教师培训机构的转型升级纳入了议事日程。 二、着眼教育强县抓教师发展中心建设 抓载体强基础，是东安教育发展的重要思路。我县把教师发展中心建设作为促进教育可持续发展的一件大事，举全县之力强力推进。 1.领导重视，推动落实。东安县委、县政府高度重视东安县教师发展中心的建设。2014年9月9日，县委常委会通过了将县教师进修学校、教研室和仪电站整合为东安县教师发展中心的决议，并将教师发展中心的发展纳入了《东安县“十三五”教育发展规划》。建设过程中，县委、县政府定期研究解决教师发展中心建设问题和困难，县政府就教师发展中心的建设多次召开县长办公会和政府常务会。目前，我县占地110亩、投入1.8亿元的教师发展中心已经全部竣工，拥有培训所需的培训楼、办公楼、食堂、公寓楼等附属设施，建好了高标准的微格室、心理咨询室、教育信息平台。教师发展中心计算机室、图书室、电子阅览室、综合实验室等功能室一应俱全。并建有培训基地学校——东安县舜德学校，培训基地园——东安县舜德幼儿园。 2.创新理念，明晰定位。县级教师培训机构要顺利实现转型提升，理念定位是关键支撑。我们将教师发展中心的工作宗旨定位为：“点燃教师激情，致力教师发展，提升师资水平，追求教育卓越，提高教学质量”。工作理念主要为三个方面：一是坚持“服务基础教育”的理念，向基础教育提供优质的教育资源，培训教师团队，满足基层教师的教学需求；二是树立“创新才是生命力”的理念，创新培训模式，创新培训内容，创新培训特色。三是坚定“追求卓越”的理念，从自身上不断挖掘潜力，内外兼修，不断提高素质。教师发展中心围绕实现教师培训“教、学、研、培”四位一