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一、 开 题 报 告 2015 班 组 课题名称 指导老师 课题组成员 课题组组长 课题的由来 课题研究的目的和意义 研究内容 研究方法 可行性分析 进度计划 阶段 时间（周） 主要任务 阶段目标 一 9月选题 选出合适课题 二 10月撰写开题报告 开题答辩 三 10、11月 实地调查， 收集资料 四 11、12月分析资料 初步形成见解 五 1月结题报告 交流答辩 小组分工 一、开题报告 : 二、上网查阅资料： 三、实地考察： 四、访谈调查： 五、结题报告： 二、研 究 报 告 2015 班 组 （一）、上网查阅资料 时间： 地点： 人物： 资料整理 活动照片 临武一中研究性学习课题小组活动记录表(第1次) 2015 班 组 课题名称 指导老师 活动时间 年 月 日 活动地点 参加人员 活动内容： 计划解决问题： 形式：（查阅资料、调查、访问专家、实验等） 过程 5、解决了什么问题？又发现了什么问题？ 5、本次活动小结： 指导教师评价： 签名: 20 15 年 月 日 （二）、实地考察 时间： 地点： 人物： 考察提纲内容 资料整理 活动照片 临武一中研究性学习课题小组活动记录表(第2次) 2015 班 组 课题名称 指导老师 活动时间 年 月 日 活动地点 参加人员 活动内容： 计划解决问题： 形式：（查阅资料、调查、访问专家、实验等） 过程 5、解决了什么问题？又发现了什么问题？ 5、本次活动小结： 指导教师评价： 签名: 20 15 年 月 日 （三）、访谈调查 时间： 地点： 人物： 访谈提纲内容 资料整理 活动照片 临武一中研究性学习课题小组活动记录表(第3次) 2015 班 组 课题名称 指导老师 活动时间 年 月 日 活动地点 参加人员 活动内容： 计划解决问题： 形式：（查阅资料、调查、访问专家、实验等） 过程 5、解决了什么问题？又发现了什么问题？ 5、本次活动小结： 指导教师评价： 签名: 20 15 年 月 日 三、 结 题 报 告 表 2015 班 组 课题名称 指导教师 小组成员 组 长 小 组 成 员 课 题 研 究 背 景 研 究 目 的 研 究 过 程 概 述 研 究 成 果 研 究 体 会 指 导 教 师 意 见 指导教师（签名）： 时间： 2015 年 月 日 研究性学习课题研究成果评价及成员学分认定 2015 班 组 课题名称 班???? 级 课题组成员 研究时间 2015 学年第 学期 课题研究的主要内容及成果： 课题组长签名： 课题评价及成绩：（指导老师填写） 优（ ） 良（ ） 合格（） 不合格（ ） ?课题组指导老师签名： 学号 姓 名 评 议 成 绩 学 分 ? 临武一中研究性学习活动考查评分表 2015 班级： ：学号 姓名： 研究过程 考查项目 评分要求 分值 各项评分 课题确定 选题能力 自主发现问题，形成课题；选题有价值，合理可行；题目表述规范准确。 5分 开题报告 表述规范；目的明确；内容具体；方法科学；分工