沪科版高二生命科学5.3《内分泌系统中信息的传递和调节》课件16.ppt

内分泌系统中信息的传递和调节 曾 榕 思考：人类中为何总有这样不幸的人呢？ 激素 由内分泌腺分泌的，进入所在腺 体毛细血管的，对身体有特殊 效用的化学物质。 实验一： 实验说明： 甲状腺激素能促进小动物体的发育 各种激素的作用 生殖腺 雄性激素 睾丸 促进雄性器官的发育和精子的形成 激发并维持雄性的第二性征 割除和移植生殖腺的实验 丧失雄性第二性征 第二性征 除了性器官外，雌雄性各自特有的征象 男性 胡须、腋毛等毛发的生长 喉结突出、声音变粗、声调低 排精 2、拮抗作用： 血糖低时，Ａ细胞 血糖调节 * 侏儒症 呆小症 怎样来预防我们下一代出现这些症状？ 一、人体主要内分泌腺 共同点: 无导管,分泌物进入所在腺体的毛细血管内. 一、人体主要内分泌腺 甲状腺 肾上腺 胰岛 卵巢 睾丸 胸腺 垂体 至表格 呆小症 幼年时，甲状腺激素分泌过少 成年时，甲状腺激素分泌过多 甲亢 缺碘时，患大脖子病 返回 小型青蛙 短时间内 甲状腺激素 蝌蚪 成年狗 摘除甲状腺 身体臃肿 精神萎靡 行动呆笨 食欲不振 实验二 未成年狗 摘除甲状腺 身体发育停止 　　（1）生长发育停止------这说明甲状腺激素具有促进生长发育的作用。　　（2）肥肿------这说明甲状腺激素具有调节新陈代谢，加速体内物质的氧化分解的作用。　　（3）精神萎靡不振------这说明甲状腺激