高二生物 高三生物必修2章末知识整合复习课件7.ppt

【解析】　本题考查教材实验的变式，将文字内容转换成表格信息，解题时需把握实验中的对照设置，四组实验依次加入的物质不同：第①组加入的是S型菌的蛋白质，第②组加入的是S型菌的荚膜多糖，第③组加入的是S型菌的DNA，第④组加入的是S型菌的经DNA酶处理的DNA，而只有第③组实验中出现了S型菌，④组：用DNA酶将DNA水解，结果只长出R型菌，说明DNA的水解产物不能使R型菌转化为S型菌，从一个反面说明了只有DNA才能使R型菌发生转化。因此可以得出结论：S型菌的蛋白质、荚膜多糖不是转化因子，而S型菌的DNA是转化因子。通过①～④组实验说明DNA是遗传物质。 【答案】　C 1．第③组实验中，活菌培养基上生存的细菌大多数是哪一种？ 提示：因转化率很低，所以大多数是R型菌。 2．第④组实验的目的是否是为了证明DNA的水解产物——脱氧核苷酸是遗传物质？ 提示：不是。此组为对照组，从另一个角度证明DNA是遗传物质。 考向二　噬菌体侵染细菌实验 1．以噬菌体为素材，综合考查病毒的结构、DNA的复制及实验分析是高考命题的热点，如2011年江苏高考T12,2010年海南高考T13、上海高考T25等。 2．本部分内容多以选择题形式考查，也可能以综合题的形式出 现，在复习时应注意。 2．(2011·江苏高考)关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是(　　) A．分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32