浅谈知识型员工的激励管理.docVIP

北京广播电视大学行政管理开放（专）科 毕 业 作 业 题目：浅谈知识型员工的激励管理 分 校： 怀柔分校 年 级： 2009行政管理专科 （春） 学 号： 20097110130022 姓 名： 褚少静 指导教师： 王永平 目录 (黑体小二号，加粗居中) 中文摘要与关键词……………………………………………………………………1 一、知识型企业员工的概念 ……………………………………………………… 1 二、知识型员工的特点 ………………………………………………………… 2 （一）自主意识强 ………………………………………………………………… 2 （二）价值观独立 ………………………………………………………………… 3 （三）流动意愿强 ………………………………………………………………… 3 （四）工作创造性 ………………………………………………………………… 3 （五）流程个性化 ………………………………………………………………… 3 （六）成果测度难 ………………………………………………………………… 3 三、企业知识型员工的激励管理的突出问题 …………………………………… 3 四、加强国有企业知识型员工激励管理的举措……………………………………7 参考文献………………………………………………………………………………8 [摘要] 如今，企业之间的竞争日益激励，企业获取竞争优势的关键在于对知识资源的合理开发管理，在企业中，知识型员工是企业知识管理的主体和人力资源的核心。所以，知识型员工的激励问已成为企业内部激励管理的核心议题。国内学者和管理人员对于企业中的管理激励进行了不少有益的研究，但对于企业管理中激励的核心对象，即知识型员工的激励问题，没有就实际问题进行针对性研究。当前，国有企业也面临着知识型员工的激励问题。本文以已有研究为基础，针对国有企业知识型员工激励机制的相关问题，提出国有企业知识型员工激励机制的模式和具体措施。 出处：《浅析国有企业知识类员工激励管理》 [关键词]知识型员工；激励管理；人力资源 浅谈知识型员工的激励管理 引用著名演员葛优的一句话：“21世纪最缺的是什么？人才！”。的确在这个高速发展的社会越来越多的企业认识到了人才的重要，人才分很多种，但人才最重要的我认为是知识。企业需要什么、不仅仅需要一线员工的汗水，更需要知识型员工为企业带来的更多的附加价值。那么什么是知识型员工、怎样才能更好的管理企业员工呢？ 企业知识型员工的概念 “知识型员工”是美国学者彼得·德鲁克发明的，指的是“那些掌握和运用符号和概念，利用知识或信息工作的人。”其实当时他指的是某个经理或执行经理。在今天，知识型员工实际上已经被扩大到大多数白领同时由于受教育水平较高的缘故，知识型员工大多具有较高的个人素质，如开阔的视野，强烈的求知欲，较强的学习能力，宽泛的知识层面，以及其他方面的能力素养。—30%的比例， （二）精神需求高于物质需求 在知识型员工的激励结构中，成就激励和精神激励的比重远大于金钱等物质激励。他们更渴望看到工作的成果，认为成果的质量才是工作效率和能力的证明。他们愿意发现问题和寻找解决问题的方法，也期待自己的工作更有意义并对企业有所贡献。因此，成就本身就是对他们更好的激励，而金钱和晋升等传统激励手段则退居次要地位。不仅如此，由于对自我价值的高度重视，知识型员工同样格外注重他人、组织及社会的评价，并强烈希望得到社会的认可和尊重。 1.企业研发人员的薪酬水平、物质待遇相对于自己的工作业绩、为企业创造的价值而言较低。 比如我所在的玛氏企业宠物食品公司，研发团队利用三年的时间研发出了一种适合中国宠物口味的湿粮产品，现在该产品已经投入生产并且大受欢迎，这个研发部门的团队为公司做出了巨大的贡献，虽然他们的薪酬水平及物质待遇不多可相对于每年为公司创造的成百上千完的业绩及他们所研发出的产品价值而言又显得有些微不足道。 2. 企业研发人员的薪酬水平、物质待遇相对于企业行政人员、管理者而言较低。 在一个美国的独资企业，一个企业的厂长工资月薪五万到六万左右， 二）精神需求得不到重视和满足 1.很多企业不能为研发人员创造一个适于创造研究成果的工作环境。 政策环境激励:单位良好的制度、规章等都可以对员工产生激励。这些政策可以保证员工的公平性，而公平是员工的一种重要需要。如果员工认为他在平等、公平的单位中工作，就会减少由于不公而产生的怨气，从而提高工作的效率。客观环境激励:单位的客观环境，如办公环境、办公设备、环境