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会计系 王宏新 会计学院 会计学院 参数假设检验 探索分析的内容 参数假设检验的内容 一个总体方差已知时均值的检验 若 X 服从标准正态分布,那么: 需要的定理 样本均值(Sample Mean) 方差和标准差 一个总体方差已(未)知均值的检验步骤: P值:与查表找临界点的一个等价判别法 练习 两独立样本均值差的T检验 已知总体方差,检验均值差 未知总体方差,但 = 检验均值差 未知总体方差,但 ≠ 检验均值差 两配对样本均值的T检验 两个总体均值的Means过程 * 正态总体方差的检验 用SPSS作假设检验 则拒绝 。 双边: 若 1.一个总体 —— 分布,检验方差的数值 例题: 或 则 ~ ~ 单边: 或 有检验统计量 例 已知生产线上生产出来的零件直径服从正态分布,直径的均方差 =0.3毫米,现材质改进,抽出20个样本,其样本方差 。请判断该生产线的方差是否改变。 解 ∵统计量 服从 分布。 ∴ 取 ,查表得: 所以拒绝 。此时,犯错误的概率最多只有0.05 : 。 进行正态分布检验后,往往还需比较各个分组的方差是否相同,即进行方差齐次性检验。 如果发现各个方差不同,则需要对数据进行转换使方差尽可能相同。在探索分析中可以使用Levene检验。 Levene检验对数据进行方差齐次性检验时,不强求数据必须服从正态分布,它先计算出各个观测值减去组内均值的差,然后再通过这些差值的绝对值进行单因素方差分析。如果得到显著性水平小于0.05,则拒绝方差相同的假设。 2.两个总体 —— F分布,检验方差比 方差比的分析原理: 则拒绝 。 则 若 ~ ~ ~ ~ 所以 ~ 双边: 单边: 或 所以有检验统计量: 若 125.4 137.5 120.9 138.8 138.6 141.4 137.5 128.2 137.4 135.5 129.0 132.2 140.9 129.3 9 10 11 12 13 14 15 133.4 132.7 130.1 136.7 139.7 133.0 140.3 124.0 121.4 131.5 132.6 129.2 134.1 135.8 140.4 136.0 1 2 3 4 5 6 7 8 女孩 男孩 女孩 男孩 身高 编号 身高 编号 [练习]下表为30名10岁少儿的身高(cm)资料,试作探索性分析。 某工业企业有职工10000人,其中工人8000人,干部2000人,为了了解职工家庭生活状况,在工人和干部两个组均以5%的比例抽选职工进行调查,结果如下表: 100 400 合 计 5 15 60 15 5 20 60 200 80 40 200以下 200——300 300——400 400——500 500以上 干部 工人 职工人数(人) 按家庭 人均月收入(元) 单一样本均值的T检验(一个总体) Analyze菜单Compare Means项中选择One-Sample T Test命令。 两独立样本的T检验 (2)Analyze菜单Compare Means项中选择Independent-Samples T Test命令。 (1)进行方差齐性检验,即方差是否相等的 检验,称为Levene检验。 二项分布的参数检验 Analyze菜单Nonparametric Tests项中选择Binominal命令。 Analyze菜单Compare Means项中选择Pared-Samples T Test命令。 两配对样本的T检验 两个总体均值的Means过程 Analyze菜单Compare Means项中选择Means命令。 会计系 王宏新 会计系 王宏新 * 1.假设检验的种类 参数 非参数 2.假设检验的两类错误 存伪错误 弃真错误 1.检查数据是否有错误:过大或过小的数据均有可能是奇异值、影响点或错误数据。因为奇异值和影响点往往对分析的影响较大,不能真实反映数据的总体特征。 2.获得数据分布特征:很多检验需要数据分布服从正态分布,因此检验数据是否符合正态分布,决定了是否能用只对正态分布数据适用的分析方法。 3.对数据规律的初步观察:获得数据的一些内部规律,如两个变量之间是否线性相关。 单一样本均值的检验(一个总体) 两独立样本均值差的检验 两配对样本均值的检验 两个总体 均值 方差 两个总体——方差比 一个总体 假设 检验 a za P( X ﹥za/2)﹦a P( X ﹥za)﹦a 若随机变量 则有如下定理成立

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