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2016年湖南省高考冲刺(三)数学(理)试题(解析版).doc
2016届湖南省高考冲刺(三)数学(理)试题
一、选择题
1.复数满足,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】试题分析:,选D.
【考点】复数运算
【名师点睛】本题重点考查复数的基本运算和复数的概念,属于基本题.首先对于复数的四则运算,要切实掌握其运算技巧和常规思路,如. 其次要熟悉复数相关基本概念,如复数的实部为、虚部为、模为、对应点为、共轭为
2.集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】试题分析:,所以,选C.
【考点】集合运算
【方法点睛】
1.用描述法表示集合,首先要弄清集合中代表元素的含义,再看元素的限制条件,明确集合类型,是数集、点集还是其他的集合.
2.求集合的交、并、补时,一般先化简集合,再由交、并、补的定义求解.
3.在进行集合的运算时要尽可能地借助Venn图和数轴使抽象问题直观化.一般地,集合元素离散时用Venn图表示;集合元素连续时用数轴表示,用数轴表示时要注意端点值的取舍.
3.阅读如图所示的程序框图,若输出的数据为,则判断框中应填入的条件为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】试题分析:第一次循环:;第二次循环:;第三次循环:;第四次循环:;结束循环,输出的数据为,因此,选B.
【考点】循环结构流程图
【名师点睛】算法与流程图的考查,侧重于对流程图循环结构的考查.先明晰算法及流程图的相关概念,包括选择结构、循环结构、伪代码,其次要重视循环起点条件、循环次数、循环终止条件,更要通过循环规律,明确流程图研究的数学问题,是求和还是求项.
4.设是等比数列的前项和,若,则( )
A. B. C. D.或
【答案】B
【解析】试题分析:,,选B.
【考点】等比数列公比
5.有四个关于三角函数的命题:
或; ;
; .
其中真命题是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】试题分析:或,为假命题;为真命题;,为假命题;为真命题;选D.
【考点】命题真假
6.若实数满足不等式组,且的最小值等于,则实数的值等于( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】试题分析:三直线交点为,因此直线过点B时取最小值,即,选A.
【考点】线性规划
【易错点睛】线性规划的实质是把代数问题几何化,即数形结合的思想.需要注意的是:一,准确无误地作出可行域;二,画目标函数所对应的直线时,要注意与约束条件中的直线的斜率进行比较,避免出错;三,一般情况下,目标函数的最大或最小值会在可行域的端点或边界上取得.
7.如图所示是一个几何体的三视图, 则这个几何体外接球的表面积为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】试题分析:几何体为一个四棱锥,外接球球心为底面正方形(边长为4)中心,所以半径为,表面积为,选C.
【考点】三视图,外接球
【方法点睛】涉及球与棱柱、棱锥的切、接问题时,一般过球心及多面体中的特殊点(一般为接、切点)或线作截面,把空间问题转化为平面问题,再利用平面几何知识寻找几何体中元素间的关系,或只画内切、外接的几何体的直观图,确定球心的位置,弄清球的半径(直径)与该几何体已知量的关系,列方程(组)求解.
8.若,则,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】试题分析:,因为,所以,选D.
【考点】二倍角公式,同角三角函数关系
9.如图, 有四个平面图形分别是三角形、平行四边形、直角梯形、圆,垂直于轴的直线经过原点向右平行移动, 在移动过程中扫过平面图形的面积为(图中阴影部分), 若函数的大致图象如图, 那么平面图形的形状不可能是( )
【答案】C
【解析】试题分析:A中函数为二次函数,B中函数也为二次函数,C中函数一开始为二次函数,后面为一次函数;D中函数为二次曲线,因此选C.
【考点】函数图像
【思路点睛】(1)运用函数图象解决问题时,先要正确理解和把握函数图象本身的含义及其表示的内容,熟悉图象所能够表达的函数的性质.
(2)在研究函数性质特别是单调性、最值、零点时,要注
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