中国近现代史纲要课程教案精品免费.docVIP

课程编号： 《中国近现代史纲要》 课 程 教 案 2006 —2007 学年第二学期 系 （部） 社会科学部 教 研 室 中国近现史纲要 任 课 教 师 黄 善 强 职 称 讲 师 海南师范大学 二○○ 七年 四月 中国近现代史纲要 课程教案 课 题 引论：学习内容、教学目的、要求 上编综述：风云变幻的八十年 课时 2 周 次 1 授课日期 3月4日 地点 教202 授课方式 及手段 讲授（√）演示（ ）练习（ ）实验（ ）讨论（ ）其他（ ） 是否使用多媒体（ ） 教 学 目 标 1、让学生了解《中国近现代史纲要》研究的基本内容，明确学习目的、意义。 2、了解近代中国社会性质，认识近代中国的主要矛盾和历史任务。 教 学 重 难 点 重点：怎样研究《中国近现代史纲要》 难点：如何理解近代中国社会的主要矛盾和历史任务及其关系。 教 学 内 容 1、“中国近现代史纲要”是全国高等学院本科生必修的思想政治理论课之一。 2、通过本课程学习，要认识近现代中国社会发展和革命发展的历史进程及其内在规律性。 3、鸦片战争前的中国与世界。 4、西方列强入侵与近代中国社会的半殖民地半封建性质。 5、近代中国的主要矛盾和历史任务。 课 后 练 习 1、为什么说鸦片战争是中国近代史的起点？ 2、如何理解近代中国的两大历史任务及其相互关系？ 阅 读 参 考 书 目 1、毛泽东：《中国革命和中国共产党》 （节选） （1939年12月） 2、江泽民：《高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》 （节选） （1997年9月12日） 教 学 小 结 课堂教学顺利进行，教学效果良好。 中国近现代史纲要 课程教案 课 题 第一章 反对外国侵略的斗争 课时 2 周 次 2 授课日期 3月11日 地点 教202 授课方式 及手段 讲授（√）演示（ ）练习（ ）实验（ ）讨论（ ）其他（ ） 是否使用多媒体（ ） 教 学 目 标 1、通过教学让学生了解资本帝国主义对中国的侵略及侵略目的。 2、了解中国人民在抵御外来侵略中，争取民族独立的斗争历程。 3、向学生说明反侵略战争的意义和经验教训。 教 学 重 难 点 重点：讲清中国人民在抵御外来侵略中，争取民族独立的斗争历程。 难点：怎样让学生认识中国反侵略战争失败的原因和民族意识的觉醒。 教 学 内 容 1、资本—帝国主义对中国的侵略。 2、抵御外国武装侵略，争取民族独立的斗争。 3、反侵略战争的失败与民族意识的觉醒。 课 后 练 习 1、资本—帝国主义的入侵给中国带来了什么？ 2、近代中国进行的反侵略战争具有什么意义？ 3、中国近代历次反侵略战争失败的根本原因和教训是什么？ 阅 读 参 考 书 目 1、马克思：《英人在华的残暴行动》 （1857年3月） 2、列宁：《对华战争》 （1900年9—10月） 3、毛泽东：《把我国建设成为社会主义的现代化强国》 （一）（1963年9月） 4、孙中山：《檀香山兴中会章程》（节选）（1894年11月24日） 教 学 小 结 课堂教学顺利进行，教学效果良好。 中国近现代史纲要 课程教案 课 题 第二章 对国家出路的早期探索 课时 2 周 次 3 授课日期 3月18日 地点 教202 授课方式 及手段 讲授（√）演示（ ）练习（ ）实验（ ）讨论（ ）其他（ ） 是否使用多媒体（ ） 教 学 目 标 1、通过教学，让学生懂得早期对国家出路的探索中，农民群众、封建统治阶级中的部分代表“洋务派”、资产阶级维新派所作的努力。 2、说明单纯的农民战争，地主阶级洋务新政和资产阶级维新运动，都不能为实现中国独立和富强真正指明出路，他们在国家出路的早期探索的局限、失败原因及教训。 教 学 重 难 点 重点：讲清农民群众、洋务派和资产阶级维新派在国家出路的探索中的不同作用。 难点：怎样让学生认清农民、洋务派和资产阶级维新派在国家出路的早期探索中的局限、失败原因及教训。 教 学 内 容 1、农民群众斗争风暴的起落。 2、洋务运动的兴起。 3、维新运动的兴起和夭折。 课 后 练 习 1、如何认识太平天国农民战争的意义和失败的原因、教训？ 2、如何认识洋务运动的性质和失败的原因、教训？ 3、如何认识戊戌维新运动的意义和失败的原因、教训？ 阅 读 参 考 书 目 1、马克思：《中国革命和欧洲革命》 （1853年6月） 2、：《天朝田亩制度》 （1853年） 3、洪仁玕：《资政新篇》 （1859年） 4、康有为：《上清帝第二书》 （1895年5月） 5