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- 2018-05-26 发布于江苏
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高考江苏语文(WOR
2010年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)
语??? 文
一、语言文字运用(15分)
1.下列加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分)
A.弹劾/弹丸之地?? 哽咽/狼吞虎咽????? 责难/多难兴邦
B.鲜活/寡廉鲜耻?? 泊位/淡泊明志????? 叶韵/一叶知秋
C.大度/审时度势?? 长进/身无长物????? 解救/浑身解数
D.参差/扪参历井?? 披靡/风靡一时????? 畜牧/六畜兴旺
2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(3分)
A.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹,一经新闻媒体报道,就被传得满城风雨,感动了无数市民。B.近年来,在种种灾害面前,各级政府防患未然,及时启动应急预案,力争把人民的声明财产损失将到最低限度。语文新高考博客
C.这些“环保老人”利用晨练的机会,但游客丢弃在景点的垃圾信手拈来,集中带到山下,分类处理。
D.“生命的价值在于厚度而不在于长度,在于奉献而不在于获取……院士的一番话入木三分,让我们深受教育。
3.阅读下面一段文字,找出“碳链式反应”过程的三个关键性词语。(4分)
科学家在喀斯特地貌的研究中,发现了一个复杂的碳链式反应。当水流从空气中“大口吮吸”二氧化碳并侵蚀石灰岩时,持续不断的吸碳过程就开始了。接着,在岩石表面自由流淌的酸性水流携带着大量碳酸氢根,随着自然界的水循环转辗奔向江河湖海。此时,浮游植物体内的“食物加工厂”在
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