高考理科题分析.docVIP

  • 3
  • 0
  • 约3.19千字
  • 约 6页
  • 2018-05-26 发布于江苏
  • 举报
高考理科题分析

19.(14分) 在平面直角坐标系中,点与点关于原点对称,是动点,且直线与的斜率之积等于. (Ⅰ)求动点的轨迹方程; (Ⅱ)设直线和分别与直线交于点,问:是否存在点使得与的面积相等?若存在,求出点的坐标;若不存在,说明理由. (I)解:因为点与关于原点对称,所以点得坐标为. 设点的坐标为. 由题意得, 化简得 . 故动点的轨迹方程为. (II)解法一:设点的坐标为,点,的坐标分别为,. 则直线的方程为,直线的方程为. 令得,. 于是的面积 . 又直线的方程为,, 点到直线的距离. 于是的面积 . 当时,得. 又, 所以=,解得. 因为,所以. 故存在点使得与的面积相等,此时点的坐标为. 解法二:若存在点使得与的面积相等,设点的坐标为. 则. 因为, 所以. 所以. 即 ,解得. 因为,所以. 故存在点使得与的面积相等,此时点的坐标为. 主要错误 基本概念、基本公式掌握不准确 有的考生因对基本概念、公式的掌握混乱、记忆不清造成丢分。如: 理科第一问中对斜率两点式的使用,有考生误写成:; 理科第二问中: 点到直线的距离公式使用,有考生丢掉分子中的“”符号, 直线上的M、N(N在上)两点距离,有考生丢掉“”符号且误写成: 理科第二问中面积公式的使用里,考生对,符号混用; 文科第一问中,考生对双曲线及椭圆中a、b、c关系的掌握混淆, 对椭圆的标准方程掌

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档