高考语文一轮复习第三单元《社会科学论文随笔》教案教新人教版必修.docVIP

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  • 2018-05-26 发布于江苏
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高考语文一轮复习第三单元《社会科学论文随笔》教案教新人教版必修.doc

高考语文一轮复习第三单元《社会科学论文随笔》教案教新人教版必修

2011高中语文一轮复习精品教案 必修四 第三单元 社会科学论文、随笔 【单元解读】 高考目标 阅读鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。文学作品的阅读鉴赏,注重审美体验。感受形象,品味语言,领悟内涵,分析艺术表现力;理解作品反映的社会生活和情感世界,探索作品蕴含的民族心理和人文精神。   1.分析综合 C   (1)分析作品结构,概括作品主题   (2)分析作品体裁的基本特征和主要表现手法   2.鉴赏评价 D   (1)体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术   (2)欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力   (3)对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价   3.探究 F   (1)从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神   (2)探讨作品中蕴涵的民族心理和人文精神   (3)对作品进行个性化阅读和有创意的解读 二、单元复习 这个单元精心编排了三篇课文,其中一篇是杂文,两篇是随笔。杂文是鲁迅的《拿来主义》。这是一篇传统课文,阐述对文化遗产的批判继承问题。虽然这篇杂文写于上世纪30年代,但今天读来依然觉得有很强的针对性和现实意义,充满着科学价值与革命精神。因为70年来,被这篇战斗檄文指责为“孱头”,怒骂为“昏蛋”,鄙夷为“废物”的人仍不断冒出来。这篇课文精巧的构思,精彩的比喻,严密的论证,

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