生产生活中的含氮化合物课件三十二33张苏教版必修1.pptVIP

NO NO2 化 学 性 质 NO不能直接与酸、碱反应。 极易被氧化： 2NO + O2 =2NO2 和水反应：(不是硝酸的酸酐) 3NO2+ H2O= 2HNO3+ NO *强氧化性： 湿润的KI淀粉试纸变蓝：2KI+4NO2= 2KNO3+ I2+2NO NO2＋SO2=SO3+NO 实验室制法 3Cu＋8HNO3(稀) = 3Cu(NO3)2＋2NO↑＋4H2O Cu＋4HNO3(浓) = Cu(NO3)2＋2NO2↑＋2H2O 工业制法 氨氧化法 4NH3 + 5O2 4NO+6H2O? 首先NH3催化氧化制得NO，NO在空气中氧化成NO2， 2NO＋O2=2NO2 38.4 mg 铜跟适量的浓硝酸反应，铜全部作用完后，共收集到气体22.4mL(NO、NO2,标准状况)，反应消耗的HNO3的物质的量可能是 ( ) A. 1.0×10-3mol B. 1.6×10-3mol C. 2.2×10-3mol D. 2.4×10-3mol 14g铜、银合金与一定量某浓度的硝酸溶液完全反应，将放出的气体与1.12L（标准状况下）氧气混合通入水中，恰好全部被水吸收，求合金中铜的质量分数？ 第二单元  生产生活中的含氮化合物 1、原子结构 （1）表示方法： ①原子结构示意图： 7N ②电子式： （2）元素周期表中位置 （第二周期,ⅤA族） 一、氮元素 氮元素在自然界中既有游离态、又有化合态。它以双原子分子（N2）存在于大气中，约占空气总体积的78%或总质量的75%。 氮是生命物质中重要的组成元素，是构成蛋白质和核酸不可缺少的元素，是农作物生长所必需的元素。充足的氮肥使植物枝叶茂盛、叶片增大，光合作用增强，从而提高农作物的产量和质量。 2、氮在自然界中的存在形式 存在范围 存在形式 大 气 土壤水源 生 物 游离态的氮分子 铵盐、硝酸盐(无机氮) 氨基酸、蛋白质（有机氮） 氮是生命的基础，人体内输送氧气的血红素和植物体内催化光合作用的叶绿素中都含有氮，氮元素在生命活动中扮演着十分重要的角色。 1919年，德国化学家哈伯首次用氮气和氢气合成了氨，奠定了大规模工业合成化肥的基础。化学对人类文明的伟大贡献之一便和氮气紧紧地连在了一起。 3、氮的固定和循环 人工固氮 自然固氮 高能固氮 生物固氮 氮的固定 （1） （2）概念：氮由游离态转化为化合态的过程。简称固氮。 高温、高压、催化剂下使氮气与氢气反应生成氨。 在闪电等高能量作用下，Ｎ２在空气中发生反应。 有固氮能力的生物将游离态氮固定为氮的化合物。 Ｎ２+Ｏ２ = 2ＮＯ 2ＮＯ +Ｏ２ = 2ＮＯ２　 3ＮＯ２ + H2O = 2HNO3+ NO 人工固氮相关反应 Ｎ２+3H２ 2NH3 高能固氮的相关反应 放电 二、氮氧化物的产生与转化 1、氮气和氧气放电反应的实验探究 在新疆与青海两省交界处有一狭长山谷，当地牧民经常遇到在风和日丽的晴天顷刻间电闪雷鸣，狂风大作，人畜皆遭雷击而倒毙。奇怪的是这里牧草茂盛，四季长青。被当地牧民称为“魔鬼谷”。请用化学方程式表示“魔鬼谷” 牧草茂盛，四季长青的原因？ 2NO+O2 2NO2 3NO2+H2O 2HNO3+NO N2+O2 2NO 原理 硝酸根离子被植物的根系吸收转化为植物生长所需的养料 (无色) (红棕色) 阅读课本P97信息提示,结合前三个反应思考? NO和NO2的性质 实验室如何收集NO和NO2 2、氮氧化物（NO和NO2） NO NO2 色、态 （常温下） 无色气体 红棕色气体 气 味 没有气味 刺激性气味 溶解性 微溶 和水反应 毒 性 有毒（类似CO，与血红蛋白结合） 有 毒 重要反应 2NO + O2 = 2NO2 3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO 注意： 实验室收集NO只能用排水集气法，不能用排空气法；而收集NO2只能用向上排空气法，不能用排水法. N2→NO→NO2→HNO3的系列反应在自然界中经常发生，这是自然固氮的重要方法. 例.某NO和NO2的混合气体,在标准状况下的密度为1.875 g/L。 NO和NO2的体积比为 ( ) A. 1/2 B. 1/3 C. 1/4 D. 1/5 【解析】 M=1.875×22.4=42 利用十字交叉法求得体积比为 1/3。 注意： NO的“功”与“过” “过”：NO有毒，能与人体的血红蛋白结合而使血液失去载氧能力 “功”：极少