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第17课 桃花源记过关测试 一、基础知识 1．给下列加的字注音 　　豁然( ) 俨然( ) 阡陌( ) 怡然( ) 　　垂髫( ) 郡下( ) 诣太守( ) 2．选出没有通假字的一项（ ） A． 具答之B．便要还家 C．欲穷其林 下面各句加词都有不同解释，选出正确的一项。 (1)复前行，欲穷其林。 A．穷苦，贫困　　　　　　　B．极端　　　　　 C．穷尽，走到头 （2）得其船，便扶向路。 A．扶助、帮助　　　　B．用手支持　　　C．沿着，顺着 （3）此中人语云 A．语言　　　　　B．告诉　　　　C．说 （4）处处志之 A．作标记　　B．标记　　　　 C．意志解释下列句子中加词语的古今义 　　①中无杂树，芳草鲜美古义：______今义：______ 　　②阡陌交通，鸡犬相闻古义：______今义：______ ③率妻子邑人来此绝境古义：______今义：______古义：______今义：______ 　　④乃不知有汉，无论魏晋 古义：______今义：______ 3）余人各复延至其家 2．下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是 （ ） A．仿佛若有光 B．阡陌交通，鸡犬相闻 C．率妻子邑人来此绝境 D．乃不知有汉，无论魏、晋 3．用现代汉语翻译下面的句子。 （1）黄发垂髫，并怡然自乐。 译文： （2）此人一一为具言所闻。 译文： 4．“便要还家，设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家”表现了桃花源中人们 的特点；他们在送渔人离开时嘱咐他“不足为外人道也”是因为 。 5．世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想？ 答： 。 （二）课外阅读 （2007，孝感市，11分） 五柳先生传?? 陶渊明?? 先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示已志。忘怀得失，以此自终。?? 赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏这官欤？ 1．下列语句中加点的词理解不正确的一项是?? A、亦不详其姓字（详细） B、每有会意（体会、领会）?? C、期在必醉（期望） D、其言兹若人之俦乎（辈、同类） 2．请用自己的语言把下面句子的意思表达出来。?? 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 3．文章结尾提到“无怀氏之民”、“葛天氏之民”，表达了作者怎样的愿望？ 4．根据文中提供的信息，用自己的语言以小传的形式，向你的家人或同学简要介绍五柳先生（含生活状况、性格特点、志向情趣等方面）。 参考答案： 一、1．huò yǎn qiān mò yí tiáo jún yì jì 2． C 3．①C　C　B　A⑤C 4．①鲜艳美丽 食物味道好 交错相通 各种运输和邮电事业的总称 妻和子女 专指男子的配偶 与人世隔绝的境地 没有出路的地步 不要说，更不必说 表条件的连词A 剖析：Ｂ 交错 相 通；C与世隔绝的地方；D 更不用说 3．（1）老人和孩子们个个都安闲快乐，或：老人和小孩都充满喜悦之情，显得心满意足。 （2）渔人把自已听到的事， －一详细地告诉了他们。 3．热情好客； 他们害怕世人来破坏他们与世隔绝的和平安宁的生活。 4．表达了作者对和平 （ 没有战乱）的向往，对平等和谐自足的幸福生活的追求。 （二）1．A 2．不忧心忡忡于贫贱，不热衷于发