2018版物理《学案导学与随堂笔记》人教版（浙江版）必修一文档：第一章+运动的描述章末总结+Word版含答案.docxVIP

章末总结一、路程与位移、速度与速率1.路程与位移(1)路程是标量，位移是矢量.(2)在曲线运动中，位移的大小一定小于路程，只有在单向直线运动中，位移的大小才等于路程，不论在何种运动中位移的大小都不会大于路程.2.速度(1)平均速度＝，与一段时间或一段位移相对应.(2)瞬时速度与某一时刻或某一位置相对应.注意：求平均速度时关注物体的位移，不管经历怎样的路径，物体相同时间内通过的位移相等，平均速度就相等.3.速率瞬时速率是指瞬时速度的大小，常称为速率.例1　下列关于位移和路程的说法中正确的是(　)A.路程是标量，只有大小；位移是矢量，有大小，也有方向B.物体沿直线运动，通过的路程一定等于位移大小C.物体两次通过的路程不等，位移不可能相等D.物体通过一段路程，则它通过的位移不可能为零答案　A解析　路程是标量，位移是矢量，A对.物体只有做单向直线运动时，路程才等于位移大小，B错.物体从同一位置沿不同路径到达另一位置时，路程可能不相等而位移相等，C错.物体运动了一段路程后又回到了出发点，则位移为零，D错.例2　(2015·浙江省10月选考测试)一女同学穿着轮滑鞋以一定的速度俯身“滑入”静止汽车的车底，她用15 s穿越了20辆汽车底部后“滑出”，位移为58 m.假设她的运动可视为匀变速直线运动，从上述数据可以确定(　)A.她在车底运动时的加速度B.她在车底运动时的平均速度C.她刚“滑入”车底时的速度D.她刚“滑出”车底时的速度答案　B例3　如图1所示，小球从高出地面h＝15 m的位置，在t＝0时刻竖直向上抛出，经1 s小球上升到距抛出点5 m的最高处，之后就开始竖直回落，经0.5 s刚好经过距最高点1.25 m处位置，再经过1.5 s到达地面.求：图1(1)前1.5 s内平均速度是多少？(2)全过程的平均速率是多少？(结果仅保留一位小数)答案　(1)2.5 m/s　(2)8.3 m/s解析　(1)由题图可知：前1.5 s内小球的位移为：x＝H－h′＝5 m－1.25 m＝3.75 m所以前1.5 s内平均速度＝＝ m/s＝2.5 m/s.(2)由题图可知：全过程小球的路程为s＝5 m＋5 m＋15 m＝25 m，总时间t′＝1 s＋0.5 s＋1.5 s＝3 s全过程的平均速率为′＝＝ m/s≈8.3 m/s.二、速度、加速度与物体的运动a＝只是加速度的定义式，a的大小与v、Δv、Δt均无关.a的方向与Δv的方向相同，但与v的方向无关，凡是诸如“速度大，加速度也大”的说法都是错误的.例4　关于速度、速度变化、加速度，下列说法正确的是(　)A.加速度方向与规定正方向相反，物体速度一定减小B.加速度不为零，物体速度一定增加C.加速度不断减小，速度一定不断减小D.速度变化越快，加速度越大答案　D解析　加速度的方向与规定的正方向相反，速度不一定减小，因为只有加速度方向与速度方向相反时，速度才减小，故A错误.加速度不为零，速度不一定增加，如当加速度方向与速度方向相反时，速度减小，故B错误.当加速度的方向与速度方向相同时，加速度减小，速度仍然增大，故C错误.加速度是反映速度变化快慢的物理量，速度变化快，加速度大，故D正确.三、速度—时间(v－t)图象的理解与应用1.v－t图象的意义：描述物体速度随时间变化的规律.2.v－t图象的斜率表示加速度，斜率的绝对值表示加速度的大小，斜率的正负表示加速度的方向.3.只有直线运动才有v－t图象，图象不表示运动轨迹，两个v－t图象的交点只表示该时刻两物体速度相同，不表示两物体相遇.例5　如图2所示为某质点运动的v－t图象，下列有关质点运动情况的判断正确的是(　)图2A.0～t1时间内加速度为正，质点做减速直线运动B.t1～t2时间内加速度为正，质点做减速直线运动C.t2～t3时间内速度为负，质点做加速直线运动D.t3～t4时间内速度为负，质点做加速直线运动答案　C解析　0～t1时间内加速度为正，速度为正，两者方向相同，质点做加速直线运动，A错.t1～t2时间内加速度为负，速度为正，B错.t2～t3时间内速度为负，加速度为负，质点做加速直线运动，C对.t3～t4时间内速度为负，加速度为正，质点做减速直线运动，D错.