综合日语4能力测试二.pptVIP

苦痛のおかげで 第三課 内容 本文 僕たちは、人間として生きていく途中で、子供は子供なり1に、また、大人は大人なりに、いろいろ悲しいことや、つらいことや、苦しいことに出会う。もちろん、それは、だれにとっても、決して望ましいことではない。しかし、こうして、悲しいことや、つらいことや、苦しいことに出会うおかげで、僕たちは、人間が本来どういうものであるかということを知るのだ。 本文 心に感じる苦しみや痛みだけではない。健康で、体に何の故障も感じなければ、僕たちは、心臓とか胃とか腸とか、いろいろな内臓が体の中にあって、大事な役割を務めてくれているということを、ほとんど気づかずに暮らしている。ところが、体に故障が起こって、動悸が激しくなるとか、おなかが痛みだすとかすると、初めて僕たちは、自分の内臓のことを考え、体に故障の生じたことを知る。体に痛みを感じたり、苦しくなったりするのは、故障が生じたからだけれども、逆に、僕たちがそれに気づくのは、苦痛のおかげなのだ。 本文 苦痛を感じ、それによって体の故障を知るということは2、体が本当の状態でないということを、苦痛が僕たちに知らせてくれるということだ。もし、体に故障が生じているのに、なんにも苦痛がないとしたら3、僕たちはそのことに気づかないで、場合によっては4、命を失ってしまうかもしれない。実際、虫歯なんかでも、少しも痛まないでどんどんうろが大きくなっていくものは、痛むものよりも、 手当てが遅れがち5になるではないか。だから、体の痛みは、だれだって6、 たいものにちがいないけれど、この意味では、僕たちにとってありがたいもの、なくてはならないものなのだ。それによって、僕たちは自分の体に故障の生じたことを知り、同時にまた、人間の体が、本来どういう状態にある7のが本当か、そのことをはっきり知る。 本文 同じように、心に感じる苦しみやつらさは、人間が人間として本当の状態でないことから生じて、そのことを僕たちに知らせてくれるものだ。そして、僕たちは、その苦痛のおかげで、人間が本来どういうものであるべきかということを、しっかりと心にとらえることができる。 　 （吉野源三郎『君たちはどう生きるか』岩波文庫より） 本文 1.苦痛はだれにとっても、望ましくないことですが、どうしてそれがありがたいことだと作者は主張しているのですか。 2.もし、体に故障が生じているのに、なんにも苦痛がないとしたら、どんなことを招きかねないのですか。 3.体に故障の生じたことを気付かせてくれるのは何ですか。 4.「体の痛みは、だれだって、ご免こうむりたいものにちがいない」という文における「ご免こうむりたい」の意味を本文に出ているほかの言葉で説明してください。 本文 5.文中の「それは、…決して望ましいことではない」と「それによって、…体に故障の生じたこと」の「それ」は、それぞれどんなことを指すのですか。 6.「…おかげで」は原因を表す文型ですが、ほかに原因を表す文型をいくつか挙げて、それらの相違点を考えてみてください。 7.苦痛というものの役目を自分の言葉でまとめてください。 8.あなたにとって、人間が本来どういうものであるべきでしょうか。本文の主旨に照らして、話し合ってください。 本文译文 在人生的旅途中，无论是孩子还是大人，都会各自遇到种种悲伤的、难过的、痛苦的事情。当然，谁都不期望会发生这些事。然而，正是这些悲伤的、难过的、痛苦的事情让我们懂得了人生本为何物。 本文译文 这不仅仅是针对心灵所感受到的痛苦而言。如果我们健健康康的，身体机能没有任何故障，我们是不会注意到身体中的心脏、胃、肠等各种内脏所起的重要作用。而当身体机能一旦产生故障，比如心跳加剧、腹部疼痛等，我们才意识到自己内脏的功能。身体感到疼痛是因为身体器官产生故障，相反，正是因为疼痛才让我们意识到这些器官的作用。 本文译文 正因为感到疼痛，我们才知道身体机能产生了故障。换句话说，疼痛告知我们自己的身体已处于非正常状态。假设身体出了毛病却无任何疼痛感，我们便不会注意到自己的身体状况，搞不好还会因此丢了性命。像长了蛀牙什么的，与感到牙疼的情况相比，如果没有一点疼痛感而牙洞却越变越大的话，往往容易延误治疗。身体的疼痛谁都想拒之千里。但从这个意义上来讲，对于人类它却是不可或缺的、值得感激的。正因为疼痛，我们才能意识到自己的身体产生了故障，才能清楚地知道人类的身体本来应处于怎样的状态。 本文译文 同样地，内心的痛苦挣扎