乡村学校少年宫总务后勤工作职责精选.docVIP

乡村学校少年宫总务后勤工作职责 协助乡村少年宫主任统一管理和合理使用全宫预算内外的一切经费，贯彻勤俭节约的原则，正确编制预决算，及时向宫主任提出使用经费的建议和意见。 做好教学和全宫性活动的物资采购、后勤服务工作，为保证全宫各项工作和活动的顺利开展创造物质条件。 努力改善办学条件和宫容面貌，统筹规划全宫室内外场地的使用和基本建设工作，充分合理地利用现有设备和器材，定期检查、保养和维修，防止意外事故的发生。 加强乡村少年宫财产物资的管理，定期组织宫内财产和教具的清查和登记工作，做到账物相符，杜绝漏洞，做到每学期核对一次。建立购置、领用、调拨、借用、保管、修理、报销、赔偿等制度。 财产管理制度 乡村少年宫所有工作人员必须树立主人翁思想，爱护宫内财物，管好宫内财物，反对一切损坏本宫利益的行为。 乡村少年宫所有财物均有专人保管，并建立进、销登记制度，每半年核查一次。 凡购进物品，必须先由总务验收，登记，统一进账后方可领用。领用人需本着节约的原则填写登记，反对大手大脚，反对化公为私。 总务人员要增强责任感，及时清点宫内财物，对宫内财物做 到心中有数。对自然损坏和急需维修、添置的物件及时提出购置意见。 严格财产管理制度，宫内所有物品（包括各种乐器）未经领导批准一律不得外借。活动室、教室的钥匙一律不得转交他人，特殊情况，由商借单位出具介绍信，经领导批准签字后方可借用或租用，并按时交回，如有损坏或遗失应照价赔偿。 乡村学校少年宫艺术类教师工作职责 艺术类教师可以有组织、有计划地选择开展声乐、舞蹈、器乐、语言和形象表演等活动，组织各类特色班。 认真备课、讲课，合理制定教学进度，在教学实践中，注重基础知识和基本技能的传授，充分调动学生的学习积极性和主观能动性，认真开展教研活动，不断提高教育教学质量。 有组织、有制度搞好学员民主管理，注重思想品德和行为规范教育，做到传艺育人，使学生身心都能健康成长。 按时并有质量地完成乡村少年宫的活动任务。在教学中把教学任务和特色活动合理结合，使更多的农村未成年人在各项活动中得到锻炼和提高。 遵守劳动纪律，讲究职业道德和师容教态，负责管理好教室卫生及学员的课间安全，建造良好整洁的教学环境，管理好所分管的教学设备、器材。 按时完成宫领导交给的其它工作。 特色班教学常规管理 一、教学准备 辅导员根据乡村少年宫的功能和建设基本原则结合学科教学特点制定活动教学目标，认真制订授课计划。 遵循有利于教学实践的原则，认真制订教案，并接受检查与指导。 教学内容包括：教学目标、教学内容、重难点指导、教学方法与手段等。 教学内容的选择适合少年儿童的年龄特点和接受能力，教学内容有知识、有趣味、有技能技巧，而且是有非智力因素的教育内容。 教学活动 教与学活动，以活动为主，在活动中教，在活动中学，寓教育于活动之中。 坚持把德育放在首位，结合教学进行思想道德教育，培养少年儿童高尚的道德情操和良好的心理品质。 教学内容具有科学性，传授正确的知识、先进的技术、科学的训练和技能技巧。 教学方法灵活多样，着重培养和发展学生的兴趣，注重个体差异，因材施教。 贯彻理论联系实际的原则，采取启发诱导的方法，培养少年儿童的创造力，提供他们实践和表现的机会。 教学要求 教师热爱教育事业，热爱学生，全面关心学生。 掌握教学基本功，努力提高讲解、示范、操作水平。 语言准确、生动、规范、精练，富有启发性和吸引力，提倡用普通话讲课。 遵守教学作息制度，不无故缺勤、不在教学时间接待客人使用通讯工具、不无故离开教室，上课时间不做与教学无关的事。 及时点名，并根据情况给予辅导。 仪表大方，教态亲切自然，举止文明礼貌。 档案管理制度 少年宫档案工作按照统一领导、集中管理的原则，建立专门的档案工作机构，形成分管领导负责专人管理的机制，对少年宫形成的管理、教学、科研、基建、设备、出版物、财会、人事、业务、电子声像、实物等各类档案实行集中统一管理。 档案工作机构的基本任务 贯彻执行国家关于档案工作的法令、政策、规定，规划少年宫档案工作。 制定少年宫档案工作规章制度，并负责监督、指导和检查执行情况。 组织建设少年宫档案工作的网络，指导和协助各部门做好种类档案的收集、征集、整理、立卷、分类鉴定、保管统计工作。 接收档案并对室藏的全部档案进行科学管理，开发档案信息资源，做好利用服务工作。 5、开展档案宣传工作，提高师生员工的档案意识。 归档范围 文书档案：主要包括少年宫在日常工作中形成的各种文件、 会议记录、纪要、工作计划、总结、规章制度等具有保存价值的文件材料。 教学档案：主要包括教学管理、教学实践和教学研究及学生举小组或社团等活动中形成的材料。 科研档案：主要包括在日常活动项目、特色项目科研