2015二级下1000以内数的认识2课件.pptVIP

7 万以内数的认识 1000以内数的认识（2） R·二年级数学下册 同学们上节课的知识 掌握得非常好。 （一）填一填 10个一是（ ），10个十是（ ），10个一百是（ ）。 十 一百 一千 （二）数一数 1.在二百八十六的后面连续数出6个数。 二百八十七、 二百八十八、 二百八十九、 二百九十、 二百九十一、 二百九十二。 2.下面这些小正方体共有（ ）个。 四百五十七 今天我们继续来学习 1000以内数的知识。 新课导入 我先圈出100个圆点。 还可以再圈出100个 圆点。 图中有二百三十五个圆点。 100 100 数的组成。 图中有多少个圆点？ 2个一百是二百，与三十五 合起来是二百三十五。 每列有10个，10列，10个 10就是100，比100多。 还剩下三十五个圆点。 推进新课 二百三十五是由2个百、（ ）个十和 （ ）个一组成的。 3 5 你会用小棒表示这个数吗？ 100 100 图中有二百三十五个圆点。 同学们的方法非常好，数数的时候可以先数出整百数，再与剩下的部分合起来。 同学们总结得太棒了！ 怎样读写千以内的数？ 计数器上从右往左依次是 个位、十位、百位、千位。 读数时从高位读起， 百位上是2就读二百， 十位上是3就读三十， 个位上是5就读五。 写作： 2 3 5 读作： 二百三十五 读数、写数都从高位起。 数的读写。 把二百三十五在计数 器上表示出来。 个位上1颗珠子表示1个一， 十位上1颗珠子表示1个十， 百位上1颗珠子表示1个百， 千位上1颗珠子表示1个千。 谁来介绍一下计数器？ 写数时从高位写起，2个百就 在百位上写2，3个十就在十位 上写3，5个一就在个位上写5。 1000里有多少个10？ 10个100是1000。 边数边在图上记数。 我发现900和100 合起来是1000。 一列有10个， 10列就是100。 100 一千里有100个十。 加深对1000的认识。 图中有多少个彩点？ 200 300 400 500 600 700 800 900 1000 你有什么发现？ 一百一百地圈，看看 有多少个一百就行了。 一千里有10个一百，每个一百 里有10个十，10个10是100， 所以一千里有100个十。 （一）填一填 有（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一，这个数是（ ）。 4 6 8 468 拿出你的计数器，拨一拨 这个数，再读一读。 当堂训练 （二）涂一涂，画一画 1. 给三百六十八个小方格涂上颜色。 2. 读数，并在计数器上画珠子。 说一说这几个数的组成。 6 2 4 3 0 5 1 0 0 0 （三）找规律，填一填 500 600 800 360 370 380 390 686 687 689 688 700 900 1000 400 410 690 691 每组的规律是什么？ 通过这节课的学习，你有哪些收获？ 课堂小结 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。 —— 叶圣陶