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专题六 西方人文精神的起源与发展 人文精神的发展与成熟---启蒙运动 孟德斯鸠 伏尔泰 卢梭 康德 考纲要求 简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点，概括启蒙思想运动对人文主义思想的发展。 (1)经济上： (3)政治上： (4)思想理论上： 资本主义经济发展 封建专制阻碍了资本主义的发展 ①文艺复兴和宗教改革的影响 ②近代自然科学的兴起 (2)阶级上： 资产阶级实力大增 ,他们要求摆脱封建专制统治和教会压迫 二、主要思想家及主张（看表格） 一、启蒙运动兴起的背景 康德 德国 扩展 18 卢梭 法国 孟德斯鸠 法国 《论法的精神》 伏尔泰 法国 高峰 18 世纪 英国 霍布斯 兴起17－－18 世纪 代表著作 观点 思想家 国别 阶段 洛克 ①天赋人权、号召反封建。 ②社会契约论、主权在民。 ③指出私有制是人类不平等的根源。 《哲学通信》 《论人类不平等的起源和基础》《社会契约论》 ①提出三权分立学说②倡导天赋人权 ③反对君主专制，主张君主立宪。 ①提倡自然权利说②不反对财产上的不平等。③反对君主专制，赞成开明君主制，或主张君主立宪。④猛烈抨击天主教会，反对封建神权。⑤法律面前人人平等 ①人是自由平等的，思想自由的。 ②人非工具，应当运用自己的理智，独立思考，理性判断，最终使人类脱离自己所加之自己的不成熟的状态！ 1、反