人教版小学数学四年级下册第三单元《运算定律与简便计算》整理与复习课件精选.ppt

温故而知新。 孔子 整理与复习 运算定律与简便计算 春晖学校 温卫红 义务教育课程标准实验教材人教版小学数学四年级下册 * 学习目标: 1、通过复习使学生加深对运算定律的理解，能熟练运用运算定律进行一些简便计算。 2、学会复习的方法，提高数学学习的应用意识。 3、培养学生根据具体情况，选择算法的意识和能力，发展思维的灵活性。 * 我叫乐乐，我也是四年级学生！ * 我的数学日记 * 3月18日 星期一 小雨 今天数学课上，我学习了加 法交换律，这个知识很容易，我 用十五分钟就学会了！我还知道 它可以用字母来表示： a+b=b+a * 3月19日 星期二 阴 今天学习了加法结合律，发 现它和加法交换律很相似，都是 跟加法有关的运算定律，而且也 可以用字母来表示。 * 3月21日 星期四 多云 哈哈，原来加法交换律和加法结合律分别都有好“兄弟”，这两对“兄弟”远远看上去差不多，仔细一看，还是有差别的。 加法结合律 乘法结合律 加法交换律 乘法交换律 * 3月25日 星期一 小雨 今天数学课上碰了一个难题——“乘法分配律”。老师讲完第一遍，听得有点“晕”，幸亏老师多讲了二道例题，总算听明白了。 （a+b) ×c = a×c+b×c * 这两天的数学课上，又认识了一对数学好“兄弟”：减法的性质和除法的性质。在连减和连除的计算题中，有时也可以运用它们来进行简便运算。 a－b－c = a－(b＋c) a÷b÷c = a÷ (b×c) 3月28日 星期四 晴 * * 小组合作要求 1、小组一起把各运算定律补充完成（用字母表示） 2、小组讨论，找出各知识点之间的联系和区别，看能分成几类，并摆在桌子上。 3、分类后，每组选派一名代表进行发言。 * * 计算自助餐 任选二道题，完成计算。 19×24－9×24 125×48 125- 65 + 35 =(19－9)×24 =10×24 =240 =125×8×6 =1000×6 =6000 =60＋35 =95 * 37×99＋ 37 25 99 27 =37×(99＋1) =37×100 =3700 * 156－43 - 56 25 57 69 =156－56－43 =100－43 =57 * 我的题目我做主 4500÷25÷ 345+ +63 * ①125＋12＋75 ② 125＋12＋88 ③125－12－88 ④125－12＋75 ⑤125×12 ⑥125×88 * 这节课，同学们有什么收获呢？ *