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2015-2016学年福建省漳州市龙海市八年级(上)期中数学试卷
一、选择题(共12小题,每小题2分,满分24分)
1.4的平方根是( )
A.2 B.﹣2 C.±2 D.16
2.下列实数中,是无理数的为( )
A.﹣3.14 B. C. D.
3.如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是( )
A.带①去 B.带②去 C.带③去 D.带①和②去
4.下列计算结果正确的是( )
A.m?m3=m4 B.5a2﹣3a2=2 C.x3+x3=x6 D.b12÷b3=b4
5.下列命题中是真命题的为( )
A.相等的角是直角 B.经过两点有且只有一条直线
C.两直线平行,同位角互补 D.不相交的两条线段互相平行
6.下列说法中,正确的是( )
A.4的算术平方根是2 B.16的平方根是4
C.9的算术平方根是±3 D.﹣a没有平方根
7.已知a+b=2,则a2﹣b2+4b的值是( )
A.2 B.3 C.4 D.6
8.根据下列条件画三角形,不能唯一确定三角形的是( )
A.已知三个角 B.已知三边
C.已知两角和夹边 D.已知两边和夹角
9.下列从左到右的变形,属于因式分解的是( )
A.a(a﹣b)=a2﹣ab B.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1
C.x2﹣4y2=(x+4y)(x﹣4y) D.(x﹣1)(x﹣3)+1=(x﹣2)2
10.如图,已知MB=ND,∠MBA=∠NDC,下列条件中不能判定△ABM≌△CDN的是( )
A.∠M=∠N B.AM=CN C.AB=CD D.AM∥CN
11.分解因式:x3﹣x,结果为( )
A.x(x2﹣1) B.x(x﹣1)2 C.x(x+1)2 D.x(x+1)(x﹣1)
12.若多项式x2﹣ax﹣1可分解为(x+b)(x﹣2),则a+b的值为( )
A.﹣2 B.﹣1 C.1 D.2
二、填空题(本大题有8小题,每空3分,共24分)
13.的平方根为__________.
14.把命题“全等三角形的对应边相等”改写成“如果…,那么…”的形式.__________.
15.如图,已知△ABC≌△ADC,∠1=64°,则∠2的度数是__________.
16.若x2+(k﹣2)x+16是完全平方式,则k的值为__________.
17.若5x=16与5y=2,则5x﹣2y=__________.
18.如图,AB、CD相交于点O,AD=CB,请你补充一个条件,使得△AOD≌△COB,你补充的条件是__________.
19.计算(1+x)(x﹣1)(x2+1)的结果是__________.
20.已知(a﹣3)2与|b﹣12|互为相反数,则ab的平方根是__________.
三、解答题(共7小题,满分52分)
21.计算:
(1)﹣+
(2)(8a3b﹣4ab2)÷4ab.
22.分解因式:
(1)3a2﹣12b2
(2)ab2﹣4ab+4a.
23.先化简,再求值:2(x+1)(x﹣1)﹣x(2x﹣1),其中x=﹣3.
24.如图,AC和BD相交于点O,OA=OC,OB=OD,求证:AB∥CD.
25.已知(x+y)2=25,(x﹣y)2=81,求x2+y2和xy的值.
26.如图,点F、C在BE上,AB∥DE,∠A=∠D,BF=CE,求证:AB=DE.
27.先阅读理解下面的例题:求代数式y2+4y+8的最小值.
解:y2+4y+8=y2+4y+4+4=(y+2)2+4
∵(y+2)2≥0,
∴(y+2)2+4≥4,
∴y2+4y+8的最小值是4.
再按要求解答下列问题:
(1)求代数式m2+2m+4的最小值;
(2)求代数式2014﹣x2+2x的最大值.
2015-2016学年福建省漳州市龙海市八年级(上)期中数学试卷
一、选择题(共12小题,每小题2分,满分24分)
1.4的平方根是( )
A.2 B.﹣2 C.±2 D.16
【考点】平方根.
【分析】根据平方根的定义,求数a的平方根,也就是求一个数x,使得x2=a,则x就是a的平方根,由此即可解决问题.
【解答】解:∵(±2)2=4,
∴4的平方根是±2.
故选:C.
【点评】本题考查了平方根的定义.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.
2.下列实数中,是无理数的为( )
A.﹣3.14 B. C. D.
【考点】无理数.
【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择
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