军事理论论文——中国加快军事变革的现实意义精选.doc

推进机械化条件下军事训练向信息化条件下军事训练转变，必须着眼提高我军信息化条件下的实战能力，进一步把军事训练向信息化聚焦，构建信息化条件下军事训练的科学体系，实现训练实战化、科学化、正规化。这是新世纪新阶段我军一项长期而艰巨的战略任务。完成这项任务，必须进行深入系统的理论研究。本报将陆续刊登关于推进军事训练转变的理论文章，以飨读者。 胡锦涛主席关于积极推进机械化条件下军事训练向信息化条件下军事训练转变的战略决策，揭示了军事训练的发展规律，确立了军事训练的时代主题，明确了军事训练新的任务和要求，是胡主席关于军事训练一系列重要论述的核心思想，带有全局性、根本性和方向性。  军事训练作为一种重要而特殊的社会实践活动，与人类社会技术形态进步、战争形态演进、军队现代化建设同步发展，与国家政治、经济、科技和安全密切相关。推进军事训练转变，正是我军适应时代要求，主动进行的战略选择。 ? 转变的理论基础——马克思主义军事指导理论及其在当代中国的最新发展。坚持用发展着的马克思主义理论指导军事训练实践，是确保我军军事训练正确方向的根本保证。半个多世纪以来，我军军事训练在毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想、江泽民国防和军队建设思想的指引下，始终保持了正确方向，取得了重大成就。进入新世纪新阶段，胡主席提出了以积极推进军事训练转变为核心思想的一系列重要论断。这是马克思主义唯物辩证法和唯物史观在当代中国的创造性运用，与不同历史时期党的军事指导理论既一脉相承又与时俱进，形成了指导我军军事训练的科学理论，为我们认清军事训练的时代特征、把握军事训练的特点规律、推动军事训练的创新发展，提供了科学的立场、观点和方法。胡主席的一系列重要论断，以鲜明的时代性、严谨的科学性、丰富的创造性、突出的实践性，为军事训练转变提供了坚实的理论基础。  转变的直接动因——信息技术的发展及其在军事领域的广泛运用。技术不仅决定战术，技术也决定训练。不同时代的科学技术，既决定那个时代的战争形态，也决定那个时代的军事训练形态。随着人类社会发展由农业时代、工业时代进入信息时代，军事训练也出现了以提高军人个体能力训练为主、以提高合同作战能力训练为主，以及以提高联合作战能力训练为主的三个历史阶段。在信息时代扑面而来之时，以微电子、计算机、人工智能、通信技术为基础的信息技术及其在军事领域的广泛运用，正在造就战场数字化、武器智能化、指挥自动化、保障精确化的各国军队建设大趋势。丰富多彩的世界军队军事训练变革实践充分证明，军事训练转变是信息技术及其在军事领域广泛运用的必然结果，不以人的意志为转移。如果在这场转变中落伍，势必进一步拉大我们同发达国家军事实力的差距，增大我国军事安全方面的潜在威胁。  转变的历史昭示——我军军事训练经验的科学总结。我军自创建以来，军事训练经历了革命战争和保卫社会主义建设两个发展时期。在长期的革命战争中，我军训练以战争为矢标、以战教战，在战争中学习战争，在作战中锻炼部队，学会了游击战、运动战和阵地战等作战方法，训练与作战同步进行、共同发展。新中国成立后，我军训练在改革中发展，在创新中前进。实践经验昭示我们：军事训练只有适应战争发展的新要求，革故鼎新，锐意创新，才能始终保持正确的前进方向和良好的发展势头，全面提高官兵综合素质和部队战斗力，实现军事训练水平的整体跃升。新世纪新阶段，我军建设进入机械化信息化复合发展、加速推进中国特色军事变革和现实军事斗争准备的关键时期，军事训练发展既面临难得的机遇，也面临新的挑战。推进军事训练转变，正是立足国情军情，适应形势任务而进行的一场深刻的历史变革。  转变的客观条件——国防和军队现代化建设日益增长的综合实力。正如战争需要雄厚的人力、物力支撑一样，军事训练同样离不开必要的物质基础。从20世纪50年代确立我国国防现代化建设目标以来，随着国民经济的持续发展，我们的国防综合实力不断提高。以“两弹一星”、高性能计算机、载人航天等为标志的尖端科技成就先后诞生，以新型作战舰艇、军用飞机、核常导弹、主战坦克、远程火炮等为骨干的高新武器装备相继列装，以信息网络、信息应用系统为核心的综合集成建设初见成效，以“五支队伍”为主体的高素质新型军事人才队伍建设步伐加快，以精兵、合成、高效为要义的质量建军水平不断提高，我军建设正由数量规模型和人力密集型，向质量效能型和科技密集型加速转变，国防和军队现代化建设跃上了新的台阶，为军事训练在新的起点和更高层次上创新发展打下了坚实的基础。  机械化与信息化是两种不同的社会技术形态和战争形态。信息时代军事领域的最大变化，是机械化主导让位于信息化主导，信息已经融入物质和能量，成为战斗力的主导因素。推进机械化条件下军事训练向信息化条件下军事训练转变，必须按照建设信息化军队、打赢