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医院两学一做学习计划精选
医院两学一??做学习计划??
医院两学??一做学习计??划
?? 医院两学??一做学习计??划
有强烈??的团队意识??,有较强的??执行力,工??作中能团结??协作,敢挑??重担。廉洁??从政,廉洁??行医,服务??人民,公道??正派,公众??形象好。
??
七、??学习教育要??求
??加强组织领??导。全院各??党支部、各??科室要把“??两学一做”??学习教育作??为一项重要??政治任务抓??紧抓好,各??责任科室负??责拟定相关??工作的子方??案,认真落??实工作各党??支部书记、??各科室负责??人要亲自部??署,认真谋??划、精心实??施,带头参??加活动,把??各项工作做??扎实、做细??致、做到位??。
??积极营造氛??围。要以“??两学一做”??学习教育为??契机,培育??典型集体和??优秀个人,??在全院范围??内积极营造??“比、学、??赶、超”的??氛围,引导??全院党员、??干部职工创??一流业绩,??树先进楷模??。不断总结??
“两学??一做”学习??教育活动的??成功经验,??不断改进和??完善各项工??作。
?? 加强宣传??力度。充分??发挥新闻媒??体优势,加??强正面宣传??和舆论引导??,形成有利??于学习教育??活动开展的??正能量。宣??传与对外联??络科要创新??宣传形式和??载体,通过??新闻报道、??言论评论、??工作综述、??专题专访等??形式,充分??反映教育活??动的进展和??成效,突出??宣扬先进典??型,促进学??习教育活动??深入开展。??
务??求取得实效??。“两学一??做”学习教??育是继党的??群众路线教??育实践活动??和“三严三??实”专题教??育之后,深??化党内教育??的又一次重??要实践。各??党支部、各??科室要围绕??学习教育主??题,结合自??身工作实际??,在活动的??针对性、时??效性上下功??夫,力求形??式新、内容??实、效果好??,确保学习??教育取得实??效。要把“??两学一做”??学习教育作??为提升党员??素质、增强??医务人员服??务意识的有??利契机,以??此次学习教??育为载体,??促进全院医??疗服务水平??不断提高。??
工作总结??格式
?? 总结,??就是把某一??时期已经做??过的工作,??进行一次全??面系统的总??检查、总评??价,进行一??次具体的总??分析、总研??究;也就是??看看取得了??哪些成绩,??存在哪些缺??点和不足,??有什么经验??、提高。
??(一)基本??情况。
1??. 总结必??须有情况的??概述和叙述??,有的比较??简单,有的??比较详细。??这部分内容??主要是对工??作的主客观??条件、有利??和不利条件??以及工作的??环境和基础??等进行分析??。
2. ??成绩和缺点??。这是总结??的中心。总??结的目的就??是要肯定成??绩,找出缺??点。成绩有??哪些,有多??大,表现在??哪些方面,??是怎样取得??的;缺点有??多少,表现??在哪些方面??,是什么性??质的,怎样??产生的,都??应讲清楚。??
3. 经??验和教训。??做过一件事??,总会有经??验和教训。??为便于今后??的工作,须??对以往工作??的经验和教??训进行分析??、研究、概??括、集中,??并上升到理??论的高度来??认识。今后??的打算。根??据今后的工??作任务和要??求,吸取前??一时期工作??的经验和教??训,明确努??力方向,提??出改进措施??等
(二)??写好总结需??要注意的问??题
1. ??一定要实事??求是,成绩??不夸大,缺??点不缩小,??更不能弄虚??作假。这是??分析、得出??教训的基础??。
2. ??条理要清楚??。总结是写??给人看的,??条理不清,??人们就看不??下去,即使??看了也不知??其所以然,??这样就达不??到总结的目??的。
3.?? 要剪裁得??体,详略适??宜。材料有??本质的,有??现象的;有??重要的,有??次要的,写??作时要去芜??存精。总结??中的问题要??有主次、详??略之分,该??详的要详,??该略的要略??。个人述职??报告标题
??(三)个人??述职述职报??告
标题常??见的写法有??三种:
文??种式标题,??只写《个人??述职报告》??。
公文式??标题,姓名??+时限+事??由+文种名??称,如《×??×19××??至19××??试聘期述职??报告》、《??20××年??至20××??年任商业局??长职务的述??职报告》。??
文章式标??题用正题,??或正副题配??合,如《×??×年个人述??职报告》、??《思想政治??工作要结合??经济工作一??起抓——×
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