在山那边二.ppt .pptVIP

在山的那边 ——王家新 汇英中学语文组 * 1、温故 字词解释 1.加色字注音 痴想（ ）凝成（ ）喧腾（ ） 诱惑（ ）一瞬间（ ）隐秘（ ) chī níng xuān yòu shùn yǐn 2.词语解释 痴想: 隐秘: 凝成: 诱惑: 喧腾: 一瞬间: 很投入很入迷,很忘情地思想. 隐蔽,不外露. 凝结形成. 吸引,招引. 喧闹奔腾 一眨眼之间 * 第二课时 学习目标?? 1、品味诗歌语言，整体把握感悟诗歌的主要内容和感情。? 2、联系自己的生活体验，学习诗人对人生的思考所得到的启迪。 * 2.导新 * 小组合作探究，研读诗歌，理解课文中的疑难诗句。 （二）第二环 自主合作 新知初探 3、指导自学 * (1)“我常伏在窗口痴想”中“痴想”在这里是什么意思？ 点拨：“痴想”原意是发呆地想，这里的意思是，总是神往于大山外面的世界，达到了痴迷的程度。说明“我”从小就不愿困居于狭小的天地，而追求新的天地。 * (2)怎样理解“山那边的山啊，铁青着脸”？ 点拨：“铁青着脸”是拟人手法。是“我”心情沮丧时的主观感觉。表面上写山的颜色，实际是写自己心情难过，这样写既形象又生动。 * （3）“诱惑着我的山顶”中山顶的诱惑力在哪里？ 点拨：因为总以为爬上山顶就可以望见大海，所以每座山顶都是那样富有诱惑力。 * （4）文中多次写到“一次又一次”、“一次次”，有什么作用？ 点拨：“枯干的心灵”比喻对理想的渴望。海潮“漫湿了我枯干的心灵”，就是说，理想滋润着心灵，使心灵不再枯干，变得充实而有活力。作用是强调“我”对理想的执着追求。 * （三）第三环 师生对话 探究新知4、点拔拓展? 小组讨论，回答以下三个问题 * （1）“在山的那边，是海”，对这个“山”字，“我”小时候理解的和今天的理解有什么不同？ 点拨：小时候理解的山是指具体的、可见的、实实在在的山，是自然界的山。今天，随着阅历的增长和体验的增加，“山”既可以指一座山，也可以指无数座山，是重重困难，道道难关。 * (2)什么是“信念凝成的海”？ 点拨：“我”虽然多次失望，但在爬上一座座山顶之后，又坚持不懈地鼓起信心向前走去，海在远方召唤着我，鼓舞着我。我相信，不停地翻越，一次次地战胜失望，就会看到一个全新的世界——海。而达到这个目标，依靠的正是信念，百折不挠地坚持奋斗，理想境界终将实现，“海”终将展现在你的眼前。从这个意义上讲，“海”就是“信念凝成的海”。? * (3)“在一瞬间照亮你的眼睛”蕴含着怎样的感情？ 点拨：由“照亮”，可以想见这“全新的世界”是光辉灿烂的。照亮前后的心情是惊喜，理想境界的实现让人兴奋、惊喜。 *