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奇妙对联1PPT课件 - 副本
奇妙的对联 * 学习目标 知识与能力目标 了解对联承载的民族传统文化, 积累一些有关对联的知识,重点积累平仄、对仗方面的知识。学习欣赏对联,积累一些名联,而且能尝试自己创作对联。 过程与方法目标 通过搜集对联的相关知识、经典名联和趣味故事来掌握对联的相关知识,在独立思考的基础上实现彼此的合作探究,在趣味阅读中,在彼此的合作中,领会对联的精髓。 * 有一财主,父子花钱各捐了一个进士,心中十分得意,大年三十,在门前贴了一幅对联,以示庆贺。联曰:父进士,子进士,父子同进士;婆夫人,媳夫人,婆媳皆夫人。村人王某读罢,寥添数笔,其联顿成: 财主见了又羞又怒,只得撕去. 父进土,子进土,父子同进土;婆失夫,媳失夫,婆媳皆失夫. * 对联,又叫 ,对子、楹联、楹帖、联语是我国特有的一种体制短小、文字精练、历史悠久、雅俗共赏的传统文学形式。 * 相传对联起源于五代时蜀主孟昶(chǎng)的桃符题词: “新年纳余庆,佳节号长春。” * 特点: 一、字数相等,断句一致。 二、平仄相合,音调和谐。传统习惯“仄起平落”,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。 三、要词性相对,位置相同,结构相同 。 四、内容相关,上下衔接,不能重复。 此外,张挂对联,传统作法必须直写竖贴,自右而左,不能颠倒。横批,可以说是对联的题目,也是对联的中心。好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充的作用。 * 欣赏对联 * 词性相当 拳 打 南 山 猛 虎 脚 踢 北 海 蛟 龙 名 动 名 形 名 方 位 名 词 孙 行 者 名 动 虚 祖冲之 (胡适之) 种类相当 天 风 海 新 日 地 雪 山 旧 月 千 南 庆 枝 月 山 北 贺 头 白 万 西 恭 花 风 水 东 喜 丛 清 * 对联的写作要求 : ①字数相等 ②词类相当 ③结构相应 ④平仄相对 * 填成语完成对联 1、世本无先觉之验 人贵有( ) 2、忍一时风平浪静 退一步( ) 3、良言入耳三冬暖 ( )六月寒 4、光阴似箭催人老 ( )躜少年 5、( )先得月 向阳花木早逢春 自知之明 海阔天空 恶语伤人 日月如梭 近水楼台 * 背名句,对对子 1、海内存知己, 2、山重水复疑无路, 3、睛川历历汉阳树, 4、三顾频繁天下计, 5、身无彩凤双飞翼, 海内存知己 柳暗花明又一村 芳草萋萋鹦鹉洲 两朝开济老臣心 心有灵犀一点通 * 对联的种类 《中国对联大辞典》把对联分为:白话联、文言联、短联、一字联、长联、名胜联、胜迹联、山水联、庙联、祠联、寺观联、庭宇联、廨宇联、衙署联、试院联、会馆联、学校联、戏台联、居室联、喜联、贺联、节日联、春联、婚联、寿联、祝联、自寿联、挽联、他挽联、自挽联、墓联、岁时联、干支联、元旦联、元宵联、端午联、七夕联、中秋联、重阳联、故事联、本事联、谐趣联、题赠联、格言联、行业联、商业联、杂题联、一般联、御题联、御联、应制联、时事联、文艺联、谜联、节气联、迎春联、述事联、抒情联、状景联、哲理联、评论联、装饰联、交际联、宣传联、会场联、广告联、游戏联、巧妙联、通用联、专用联等。 * 欣赏对联 上联:桐子打童子,桐子落,童子乐。 下联:丫头啃鸭头,鸭头咸,丫头嫌。 上联:因荷而得藕 下联:有杏不须媒 上联:两船并行,橹速不如帆快 下联:八音齐奏,笛清难比萧和 谐音联 * 上联:楼望海海望楼 下联:水连天天连水 上联:脸映桃红桃映脸 下联:风摇柳绿柳摇风 上联;雾锁山头山锁雾 下联:天连水尾水连天 上联:斗鸡山上山鸡斗 下联:龙隐洞中洞隐龙 回文联 * 上联:君子之交淡如 (酒) 下联:醉翁之意不在 (酒) 上联:与尔同销万古 (愁) 下联:问君能有几多 (愁) 上联:国之将亡必有 (妖孽) 下联:老而不死是为 (贼) 隐字联 * 上联:妙人儿倪家少女 下联:大言者诸葛一人 上联:人曾是僧人弗能成佛 下联:女卑为婢女又可称奴 上联:日月明朝昏,山风岚自起, 石皮破仍坚,古木枯不死。 下联:可人何当来,千里重意若,永言咏黄鹤,士心志未已。 拆字联 *
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