心理催眠理论与实践-第八章教学课件[正式] 2 .pptVIP

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  • 2018-04-30 发布于福建
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心理催眠理论与实践-第八章教学课件[正式] 2

北京蜀三和教育咨询有限公司 聃文制作 心理催眠的理论与实践 主讲:赵小军 第八章 催眠技术总结与整合 1、催眠过程中的交流 意味深长 语速比平时慢 音量比平时低 声调变换 停顿 语句结构 权威式 平易近人式 2、催眠治疗的步骤 (一)、催眠前引导 介绍催眠的来龙去脉;讨论如何正确利用催眠进行治疗;针对来访者对于催眠的一些误会,从心灵、情绪和精神层面上进行必要的澄清。 (二)、导入 将注意力凝聚在某个外部感官体验之上(景象、声音、感觉)或内部感受之上(图像、声音、感觉)、或故事、或信念(如舒服的念头)。 (三)、深化 给出暗示,增强并加深催眠状态。 (四)、建立学习状态 回忆学习的经历(如学习走路、说话、骑车、驾驶等情景),从而激发学习状态。借助催眠可以进入潜意识,建立新的学习模式,或者用新的更有能力的信念取代自我限制的信念。 (五)、因势利导 利用催眠状态,实施暗示指令组合、成功景象法或其它特殊技巧。 (六)、唤醒 提高说话的音量,改用对话似的口吻,提示现实环境,将来访者带回有意识的清醒状态。 3、催眠导入与神深化方法 (1)催眠敏感度测试方法 催眠敏感度测试方法 (1)巴布尔暗示 1.手臂下落: 让受试者右手平伸,催眠师暗示其右手吊着一块砖头,随着呼吸感觉右手越来越沉,沉得往下落。反复暗

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