浙教版四年级品德与社会上册《集体力量大》课件3.ppt

游戏规则： 瓶子内有四颗连着线的小球，要求每人拉一个。 在开始的口令下达后，四个人能再最短的时间内从瓶子当中把小球拉出来。 记住：瓶口一次只能出一个小球。 游戏规则： 每组成员听到指令后迅速往圈内站。大家一起来想办法，要求用不同的方法看怎样站的更多，在规定的时间内看看哪个小组合作最为默契，站的人数最多。 集体力量大 就像 一滴水汇不成大海 就像 一朵花集不成花坛 就像 一棵树组不成绿云 一个人力量再大 再强 也没有集体的力量大 没有集体的智慧多 团结 是一种庞大的力量 只有集体 只有团结 才能战胜困难 打倒敌人 获得胜利 * 执教：顾丹 1、通过故事讨论，明白集体力量大的道理。 2、知道自己是集体的一员，愿意和同学合作，一起为集体的事贡献力量。 3、感受合作和团结带来的欢乐。 学习目标 小小的水滴可以汇成小溪，小溪可以汇成河流，河流可以汇成大海······一个人办不到的事情，很多人一起齐心协力、互相合作，就有可能办成。 关键词 学会合作 阅读课本59页故事内容，说说小蚂蚁的智慧所在。 思考这个小故事告诉我们一个什么样的大哲理。 想一想：你还能找到像这样的一些证明“集体力量大”的谚语吗？ 人心齐，泰山移。 独脚难行，孤掌难鸣。 一根竹竿容易弯，三根麻绳难扯断。 一花独放不是春，万紫千红春满园。 集体的力量如钢铁，众人的智慧如日月。 一人一个脑，做事没商讨；十人十个脑，办法一大套。 小天鹅、小鸭子、小猫还有小狗发现了一大篮水果，他们决定把这篮水果拖到森林俱乐部去。于是，他们各自找了一条绳子，一头系在水果篮上，一头自己拿着。小天鹅想从天上飞过去，就用力往天上拉；小鸭子想从水里游到目的地，就往小溪里拉；小猫想走大路，往大路拉；小狗想走小路，使劲地往小路上拉。结果，水果篮纹丝不动。 现在，我们明白了集体力量大的道理。那是不是人多就一定力量大呢？这是为什么呢？ 为什么小天鹅、小鸭子、小猫、小狗那么多动物却拖不动一篮水果？ （不团结、不合作） 想一想： 想一想： 他们应该怎么做才能把水果拖到森林俱乐部去呢？ 他们应该心往一处想，劲往一处使，互相帮助，互相配合，形成一股合力。 想一想 在我们学习、生活中，哪些事情是需要团结，需要合作才能完成？请大家列举一些生活中有关团结合作的事例。 通过这个活动，你得到了什么启示? 游戏 *