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明末清初思想活跃局面36339
【课程标准】 列举李贽、黄宗羲、顾炎武等思想家的主要主张,了解明清时期儒学思想的发展。 * 一、反正统意识 李贽 少年求学穷困潦倒 中年做官正直清廉 老年入狱被迫害致死 1.人物生平简介: * 请你概括李贽的性格特征: 正直清廉 离经叛道 ①哪些思想可以反映出李贽是一位“离经叛道”的思想家呢? ②体现李贽思想的著作有哪些? * 材料一 “夫私者,人之心也,人必有私,而后其心乃见,若无私,则无心矣。如服田者私有秋之获,而后治田必力;居家者私积仓之获,而后治家必力;为学者私进取之获,而后举业之治也必力。… 此自然之力,必至之符,非可以架空而臆也。” 材料二 “万世成宪,大半非圣人之言,并非万世之至论”; 概括李贽的观点 材料1认为人皆有私,追求物质利益是“自然之性”,反对“存天理,灭人欲”的理论,抨击封建社会的一些传统观念,强调个性发展。 材料2挑战孔子及其儒家思想的正统地位,鞭挞程朱理学,反对绝对权威 * 2.李贽的进步思想主张 (1)、否定儒学正统的权威性,鞭挞程朱理学的虚伪性; (2)(、认为“理”在百姓的日常生活之中,从而否定了“存天理,灭人欲”的理论。 (3)、提出“绝假纯真”的“童心说”,反对礼教的虚伪与官场的欺诈。 (4)、主张男女平等 * 3.李贽的代表作: 《 焚书》《续焚书》《藏书》《续藏书》等 《藏书》的命名则是由于李贽认为这部书“颠倒千万世之是非”,只能“藏之后世”的缘故。 * 4.对李贽进步思想的评价 将矛头直指封建礼教和整个正统思想,其思想具有鲜明的封建叛逆色彩和战斗精神 冲击迂腐的纲常名教,推动了人们思想的解放,有利于反封建的民主思想的产生 其代表了中小地主和工商业者的利益,具有很大的进步性。 * 顾炎武—亭林先生 黄宗羲—梨洲先生 王夫之—船山先生 黄宗羲、顾炎武、王夫之 * 二、黄宗羲的“天下为主,君为客”说 * 黄宗羲(1610—1695),字太冲,号南雷,又号梨洲,浙江余姚人。是明清之际伟大 的启蒙主义思想家、史学家、文学家、教育家 与自然科学家。是浙东学派的创立者。曾参加浙江南明鲁王政权的抗清斗争。鲁王政权失败以后,他带着老母东奔西跑,险些被清政府捕去,后来长期在故乡隐居。黄宗羲的著作很多,最著名的有《明夷待访录》《南雷文集》《宋元学案》和《明儒学案》等。《明夷待访录》是在1663年写成的一本字数不很多的著作,但是鲜明地表达了他的民主思想,因此被清政府长期列为禁书。 1.人物生平简介: * 黄宗羲—梨洲先生 材料一 “其(君主)既得之(天下)也,敲剥天下之骨髓,离散天下之子女,以奉我一人之淫乐,然则为天下之大害者,君而已矣。 ” 材料二 我之出而仕也,为天下,非为君也;为万民,非为一姓也。 “夫治天下犹曳大木然,前者唱邪,后者唱许。君与臣,共曳木之人也。” ——《明夷待访录.原君》 概括黄宗羲观点 批判君主专制,呼吁君臣平等 * 材料三 “世儒不察,以工商为末,妄议抑之。夫工固圣王之所欲来,商又使其愿出于途者,盖皆本也。” ——《明夷待访录.财计三》 反对传统的重农抑商思想,认为工商皆本 * 2、主要思想: (1)批判君主专制; 提出“天下为主,君为客” 呼吁废除君主专制下的“一家之法”,建立“天下之法” (2)提出君臣平等思想; (3)提出限制君权的主张,学校是决定是非的最高机构; (4)反对传统的重农抑商思想,认为工商皆本 * 3.影响: 为中国近代反专制主义思想家们提供了有力的思想武器。 * 三、顾炎武思想的启蒙精神 * 1.人物生平简介: 顾炎武(1613—1682),号亭林,江苏昆山人。明末清初思想家、史学家,年轻时参加“复社”反宦官斗争。清军南下,参加当地的抗清斗争。抗清失败后,遍游华北,载书自随。所至垦田度地,访问风俗,搜集材料,尤致力于边防和西北地理的研究。顾炎武学问广博,对经史子集、音韵训诂、典章制度、兵农经济、郡邑掌故,都有深入的研究。晚年拒绝清政府的征辟,专志经学的研究。著有《日知录》《天下郡国利病书》《肇域志》等数十种著作。 * 顾炎武—亭林先生 材料一 有亡国,有亡天下。亡国与亡天下奚辨?曰:易姓改号,谓之亡国。仁义充塞而至于率兽食人,人将相食,谓之亡天下。……是故知保天下,然后知保其国。保国者,其君其臣肉食者谋之。保天下者,匹夫之贱,与有责焉耳矣。 结合材料,如何理解亡国与亡天下? 亡国:改朝换代,统治者政权的变更。 亡天下:民族、文化的沦亡,关系到整个民族的命运。 “天下兴亡,匹夫有责” * 材料二 以天下之权,寄天下之人……自公卿大夫至于百里之
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