树立正确消费观 9.21公开课 王伟 .pptVIP

* 读书使人们多了个良师益友 读书使人们从狭隘走向广阔 读书使人们成为宇宙的主人 熟读而精思 字句皆有用 王老师寄语： * 树立正确的消费观 市三中 王伟 * 父子对话 家有儿女 第N部 第一集送礼风波刘星：爸爸，圣诞节快到了，我正在为买礼物犯愁呢？爸爸：这有何难啊！商店里礼物多着呢？刘星：不是为这。我是弄不清楚他们两个月之后会喜欢什么？上个月他们一切跟着周杰伦走，这段时间又陷入了“韩流”。爸爸：哦！原来这样啊！的确很难！刘星：就说 “鼠标”吧！新买的真维斯牛仔裤，非得在膝盖部位抠两洞，还不能一样大小！爸爸：啊！刘星：还有“键盘”呢！他是我班的“名牌一族”！不穿耐克别想和他搭话。他还说啦：“今年圣诞不收礼，要收就收名牌礼”！ 爸爸：乖儿子，我看呀,你不必理会同学们的不同心理.买些既有用又实惠的学习用品才是最实用的！刘星：oh！My god!老爸，你叫我情何以堪啊！请同学们根据划线部分分析，以上对话体现了人们的哪几种消费心理？ 从众心理 求异心理 攀比心理 求实心理 * 消费心理 特　点 评价 从众心理引发的消费 求异心理引发的消费 攀比心理引发的消费 求实心理引发的消费 仿效性 盲目性 标新立异 与众不同 炫耀性 盲目性 符合实际 讲究实惠 有弊：不实用，对个人生活不利 态度：不健康的心理，不值得提倡 有利有弊：有利于展示个性、推动新工艺和新产品的出现，但要考虑代价，社会不一定认可 态度：过分标新立异，不值得提倡 有利：理智的消费，对个人生活和社会有利 态度：大力提倡 有利有弊：健康合理的从众心理可带动一个产业的发展；反之，则不利于经济的发展和个人的生活 态度：具体问题具体分析，盲目从众不可取 态度 * 某市一青年留着他自己设计的“笑脸头”在闹市经过，过往路人看到无不开怀大笑。 求异心理 过分立异吓死人 是火星袋鼠吗？ 好好拉风喔 哇塞 * 果戈里的《死魂灵》中有个人叫泼留希金，他积攒了很多的钱财却不消费，钱锁在箱子里，物品藏在仓库里，以致纸币霉烂变质，用手一碰就化为灰，地窖里的面粉硬得像石头，要用斧头去劈。 你怎样看待超前消费和抑制消费这两种消费方式？ 我们应该怎样做？ “超前消费” “抑制消费” * 1、量入为出,适度消费 二、做理智的消费者 * 一项调查显示：近40％的青少年认为自己有很多只用一时便不再用的东西。这些商品都是凭一时冲动或随大流而购买的，东西买回来后，却发现并不是自己所需。因而闲置一旁，造成浪费。 生活中，你是否有这样的行为？ 当时你是怎么想的？ * 这种消费结构是否合理？ 我们应当怎么做？ * 2、避免盲从 理性消费 （2）“三个避免” 跟风随大流 — 要有主见 情绪化消费 — 要理智消费 只重物质消费，忽视精神消费 —要身心协调发展 （1） 要求：坚持从个人的生活实际需要出发，反对盲目从众和相互攀比的心理，做到理性消费。 二、做理智的消费者 * * 天上月VS人间饼 现如今的月饼精包装之后，价格一路飙升，有种“九龙至尊”月饼，九块售价399元，散装售价每块仅为10元，300元都花在了包装上。据统计，每10万盒月饼，包装耗材需要砍伐4~6棵直径在10厘米以上的树木，中国每过一个中秋节要砍掉6000多棵树木。树木是地球之肺，所以我们应当倡议： 为了保护环境节约资源，中秋月饼买简装的。 * (5R) 节约资源、减少污染 绿色生活、环保选购 重复使用、多次利用 分类回收、循环再生 保护自然、万物共存 （Reduce) (Reevaluate） (Reuse) (Recycle) (Rescue) 二、做理智的消费者 3、保护环境，绿色消费 * 4、勤俭节约 艰苦奋斗 本国国情 个人成长 传统美德 “任何一个小数乘以十三亿就是一个大数；任何一个大数除以十三亿就是一个小数。” －温家宝总理的乘除观 没有过时!!! 二、做理智的消费者 * 以艰苦奋斗为荣‘ 以骄奢淫逸为耻． * 英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语是“节约便士，英镑自来”，每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯，她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。 号称“车到山前必有路，有路必有丰田车”的日本丰田公司，在成本管理上从一点一滴做起，劳保手套破了要一只一只的换，办公纸用了正面还要用反面，厕所的水箱里放一块砖用来节水。 一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司，节约意识竟如此强烈，令人赞叹。 * *