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模式2教学应用-004

小学频道 少年文化 为农服务 新闻 每一个文件夹对应一个主页 * 每个文件夹都是主页上的栏目 * 4、教育资源的管理    教育资源是以网页形式呈现的,教师可以直接使用,但是不便于教师进行修改。    另一方面,教育资源下载到一定数量时,硬盘空间就容纳不了新的资源,会自动删除前面的内容。    因此必须要对下载的资源进行分类、整理和刻录等工作。主要是方便教师的使用,便于教师进行修改、编辑、重组,也便于保存。 * 建议(一): 1、将下载的资源进行分类刻录,即按网页的 主页进行分类。 2、每个主页刻录一个系统光盘,即主页页面。 栏目内容刻成资源盘,以下载的期数进行 刻录,每张光盘的容量不得超过600M。 3、将系统盘和资源盘按照学科、年级、版本、 课题进行编目录,并且在光盘上贴上标签, 编的目录打印成册,便于查找和使用。 * 建议(二): 另一种方法是将每课的资源内容直接刻 录光盘,把动画、课件、视频、教案放在一起,把网页的内容去掉,将同学科、同年级的几课刻成一张光盘,便于教师备课、便于使用。同时也要根据学科、年级、版本编写目录,光盘上贴上标签。 * (一)直接将资源应用于模式二的教学 用接收卫星信号的计算机、VGA输入 电视进行课堂教学,注意安排好下载的时间和教学的时间。       二、卫星教学资源的应用 * (二)将资源进行编辑修改后用于教学 1、将原来的资源中动画、课件、视频进行重组。 2、进行修改后再使用,更适合教师教学的需要。 3、与别的资源进行重组,进行编辑修改再使用。 * (三)将资源转换供模式一DVD使用    下载的资源中,除了视频素材可以直接刻录成VCD光盘,供模式一使用,动画和课件是不能直接提供给DVD机播放的,必须要经过转换,使之能刻录成VCD才能使用。 * ★刻录VCD   把设计并且转换好的文件用Nero软件进行刻录。刻录时,应按照多画面的菜单进行刻录,以便于用DVD播放时选择。 *  1.DVD光盘刻录机和刻录光盘 1)DVD光盘刻录机简称DVD-RW,即可重复擦写的光盘驱动器。 2)刻录光盘种类  3)光盘刻录的信息既可以是文件数据,也可以是照片、声音或视频的数字化信息,以及各种软件。 CD-R CD-RW DVD-R DVD-RW 刻录性质 不可重复 可重复 不可重复 可重复 光盘容量 650M 650M 4.3G 4.3G ★光盘知识与刻录操作 * 2.使用Windows XP直接刻录光盘 1)选中需要刻录的文件夹(文件),直接将其复制,粘贴到刻录机所在的盘符 2)对已准备的刻录文件夹(文件)进行编辑,可进行删除、添加等操作。 * * 3)确认被刻录的文件不需要修改后,在左侧“CD写入任务”窗口中单击“将这些文件写入CD”选项,打开CD写入向导。在“CD名称”框中输入光盘的名称,单击“下一步”按钮即可开始写入操作。 * *  4)一块CD空白光盘通常有700M的容量,如果一次刻录没有达到这个容量,可以再次刻录,但是已刻录的空间不能再次使用。Windows XP的刻录功能还支持同名文件替换。 5)观看xp刻录视频 * 3.使用Nero 6刻录光盘 1)进入Nero使用界面 * * 黑龙江省教育学院 信息技术系 黑龙江省教育学院 信息技术系 * * * * * * * * * * * * * * * 一、卫星教学资源的管理 二、卫星教学资源的应用 三、卫星收视系统下的教学策略 主 要 内 容 * 一、卫星教学资源的管理 (一)下载资源的注意事项:   1、每天要按时下载。   2、要注意硬盘的空间情况。   3、要及时进行硬盘整理。   4、漏下、下载不完整、有问题打不开     的数据要及时进行“补下载”。   * (二)资源的管理 1、将资源进行分类       D:\教育资源\ Xxpd(小学频道) Snwh(少年文化) Wnfw(为农服务) Xinwen(新闻) 每项都是不同的主页 …… * * * 2、教育资源的结构    教育资源下载后是以文件夹的形式存在D盘上的,文件夹又可以打开成二级文件夹,二级文件夹可以打开成三级文件夹….,直至到最后的每节课的文件夹,每节课的文件可以分为:动画、课件、视频等内容。 * 文件夹结构示意图 * * * * 文件夹结构示意图 * * * * 3、教育资源的呈现方式    下载的教育资源都是以网页的形式呈现的,一般一级文件夹是资源的主页,二级文件夹是主页上的栏目,三级文件夹是下载的期数,四级文件夹是学科,五级文件夹是课改的栏目及

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