北京林业大学-森林经理学提纲.pdf

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森林经理学复习提纲(1-8 章) 林学14-2 班 张弦清 1 森林经理:也可称为森林资源经营管理,它是对森林资源进行区划、调查、分析、评价、 决策、信息管理等系列工作的总称。是森林的管家,对林业做顶层设计。 2 森林经理学:对森林生态系统进行时空调整,使森林的各种功能得到持久发挥的科学,包 括区划、调查、分析、评价、调整、决策、信息管理等一系列理论与技术。 3 林业区划:以全国或省(自治区、直辖市)、县(旗)为总体,在区域之间,区别差异性、 归纳形似性,予以地理分区,使之成为各具特点的“林区”。(尺度较大,方向性的) 4 森林区划:是针对林业生产的特点,根据自然地理条件,森林资源以及社会经济条件的不 同,将整个林区进行地域上的划分,将林区区划为若干不同的单位。(尺度较小、地块区划) 5 森林 (概念):森林是以树木为主体的植物群落,树木之间、树木与其他生物之间以及和 环境之间有着有机联系,相互作用。森林是地球上最大的陆地生态系统。 6 森林(定义):世界上没有统一的标准,中国规定郁闭度达到0.2 以上为有林地。界定森 林除了林木的郁闭程度外,还有面积上的要求。天然林面积达0.1hm,人工林、经济林等达 1 亩(合0.067hm )以上。 7 森林资源:森林所能够提供的森林产品和服务的集合,包括森林、林木、林地以及依托森 林林木、林地生存的动物、植物和微生物。换言之,森林资源就是林地以及林地上的所有生 物。 8 林地:用于发展林业的土地(行政规定,林业用地+有林地)。包括郁闭度0.2 以上的乔木 林地、灌木林地、疏林地、采伐迹地、火烧迹地、未成林造林地、苗圃地和县级人民政府规 划的宜林地。 9 天然林:由天然下种或萌生形成的森林、林木、灌木林。 10 人工林:由人工直播(条播或穴播)、植苗、分殖或扦插造林形成的森林、林木、灌木林。 11 区划:是区域划分的简称,就是分区划片,是对地域差异性和相同性的综合分类,它是 揭示某种现象在区域内共同性和区域之间差异性的手段。 常见的区划有行政区划、自然区划和经济区划3 大类 12 林业中的区划:是将一定地域内的森林按照自然、林学、经济等方面特性的不同分成面 积大小不同的单位以便经营管理。 在中国,林业行业中的区划主要有2 类:林业区划和森林区划。 13 林班:是在林场的范围内,为便于森林资源统计和经营管理,将林地划分为许多个面积 大小比较一致的基本单元。林班是林场内具有永久性经营管理的土地区划单位。 14 林分:乔木层的自然属性相同的森林植物群落,包括术中组成、起源、年龄、大小、立地 质量、生产力等。 1 15 小班:为了便于调查规划和因地制宜地开展各种经营活动,就必须根据经营要求和林学 特征,在林班内划出不同的地段(林地或非林地等),这样的地段(林地)称为小班。 有林地小班:空间上连片,立地条件相同,社会经济属性和自然属性相同的林分。 16 森林调查:也称森林资源调查,是对用于林业的土地和非林业用地上的森林进行其自然 属性和非自然属性的调查,主要有森林资源状况、森林经营历史、经营条件及未来发展等方 面的调查。 17 监测:就是对某一种对象进行静态和动态的监视和测定。 监测含有测定、检查比较的意思。 监测以调查为基础,多次连续的调查或清查就是监测。 从调查到监测体现了动态、反馈和控制思想。 18 森林资源监测:对用于林业的土地和非林业用地中的森林进行其自然属性和非自然属性 的多次连续的调查或清查。 19 国家森林资源连续清查:是指定期对同一地域上的森林资源进行重复性的调查。 (以省为抽样总体构建,采用抽样调查的方法;设置固定样地为主,有时增设临时样地;一 般每5 年复查一次;森林资源连续清查从1977 年开始,目前已经完成了8 次复查工作) 20 森林经理调查:也称森林资源规划设计调查,简称二类调查。是以国有林业局(场)、自然 保护区、森林公园等森林经营单位或县级行政区域为调查单位。以满足森林经营方案、总体 设计、林业区划与规划设计需要而进行的森林资源调查。每10 年开展一次调查。 森林经理期:两次二类调查的间隔期 21 林业专业调查:根据编制森林经营方案的需要,在林业生产条件调查的基础上,进行森 林资

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