灿烂文明之花79840 .pptVIP

新课引入 新课探索 教学小结 自我反馈 课程资源 目标导学 第三单元第8课　灿烂的文明之花 * 1、知识目标：了解亿万人民群众创造的丰富多彩的精神文明创建活动，体会其作用，明确社会主义精神文明建设的根本任务。 2、能力目标：培养学生搜集整理资料的能力、投身社会实践的能力、合作交流能力、表演能力等。 3、情感态度和价值观目标：自觉遵守公民基本道德规范，追求更高的思想道德目标，告别各种不文明行为，做一个现代的文明公民；精神文明创建活动关系你我他，引导学生积极参与社区和社会的精神文明活动，以实际行动浇灌社会主义精神文明之花。 目标导学 新课引入 新课探索 教学小结 自我反馈 课程资源 目标导学 第三单元第8课　灿烂的文明之花 * 新课引入　 新课引入 新课探索 教学小结 自我反馈 课程资源 目标导学 第三单元第8课　灿烂的文明之花 一个小偷在偷了一位老教授的钱包一个月后，竟将钱寄回。又一个月后，“义贼”又写来了一封道歉信. 原来小偷被教授钱包中写着赞美乘车让座者美德的小诗感化了，吕教授专为那些乘车时让座的人写的赞美诗《朋友：你做得真棒！》 * 新课引入　 新课引入 新课探索 教学小结 自我反馈 课程资源 目标导学 第三单元第8课　灿烂的文明之花 让座赞美诗 您把座位让给他，我要真心把您夸 一夸您的人品好，二夸您有好爸妈 人人都把您来学，神州开遍文明花 文明花啊文明花，开了千家开万家 * 新课探索　 新课引入 新课探索 教学小结 自我反馈 课程资源 目标导学 第三单元第8课　灿烂的文明之花 一、神州开遍文明花 细心阅读 * 新课引入 新课探索 教学小结 自我反馈 课程资源 目标导学 第三单元第8课　灿烂的文明之花 徐本禹—点亮心灵的火把 　 华中农业大学毕业。为实现对山区孩子的承诺，毅然放弃读研究生的机会，来到贵州省贫困山区支教 新课探索　 * 新课探索　 新课引入 新课探索 教学小结 自我反馈 课程资源 目标导学 第三单元第8课　灿烂的文明之花 美丽神州 开遍文明之花 精神文明创建活动是我国人民移风易俗、改造社会的伟大创造，也是加强中国先进文化建设的有效形式。 ● 创建文明城市的活动● 创建文明村镇的活动 * 新课探索　 新课引入 新课探索 教学小结 自我反馈 课程资源 目标导学 第三单元第8课　灿烂的文明之花 给贫困学生们捐献一点爱心 为农户讲解病虫害防治知识 国际和平医院支农专家义诊团的医生在为一位群众检查耳朵 农业大学开展系列支农活动 * 新课探索 新课引入 新课探索 教学小结 自我反馈 课程资源 目标导学 第三单元第8课　灿烂的文明之花 ???????????????????????????????????????? 　 ???????????????????????????????????? 　 ???????????????????????????????????? 　 未经许可不得拷贝与镜像E-mail:bmbc@ 这五个方面是：一部好的戏剧作品，一部好的影片，一部好的电视剧（片）作品，一部好的图书（限社会科学方面），一部好的理论文章（限社会科学方面）。“五个一工程”实施以来，对各地、各单位精神文明产品生产的发展与提高，产生了积极的促进作用，体现了中央提出的精神文明重在建设的方针，把以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人的号召落实到实际工作中。 * 新课探索 新课引入 新课探索 教学小结 自我反馈 课程资源 目标导学 第三单元第8课　灿烂的文明之花 * 新课探索　 新课引入 新课探索 教学小结 自我反馈 课程资源 目标导学 第三单元第8课　灿烂的文明之花 * 新课探索　 新课引入 新课探索 教学小结 自我反馈 课程资源 目标导学 第三单元第8课　灿烂的文明之花 丰富多彩的精神文明建设形式 创建“文明城市、文明村镇、文明行业” “文化科技卫生三下乡”活动 “希望工程”、“万村书库”、“创三优” 青年志愿者服务活动 青年文明号活动 开展“百城万店无假货”； ……… * 新课探索　 新课引入 新课探索 教学小结 自我反馈 课程资源 目标导学 第三单元第8课　灿烂的文明之花 丰富多彩的精神文明创建活动有何意义呢？ 名称 作用 环保见行动 文化科技卫生“三下乡”活动 保护母亲河志愿者行动 增强人们的环保意识、美化环境、增强社会责任感等 增强人们的科学意识、科学精神、人才意识、健康意识，培养人们的奉献精神，增强社会的凝聚力等 有利于保护环境，增强人们的环保意识、社会责任感、团结合作精神等 * 新课探索　 新课引入 新课探索 教学小结 自我反馈 课程资源 目标导学 第三单元第8课　灿烂的文明之花 精神文明