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爱是高尚的情感 授课教师　　任丘市辛中驿中学李淑杰 * 学习目标： 一、感受爱的存在——爱，在你我身边 二、体验爱的力量——爱，一种伟大的精神力量 * （一）爱存在于亲情之中 ◆请欣赏课本剧：买报纸的小女孩 ◆继续欣赏课本剧：十余斤瓜子仁 　◇上面两个故事让你最感动的地方是什么？ 亲人之间浓浓的爱和亲情。 这种基于血缘关系的情感 是人间最真挚最纯洁的爱。 ★感受爱的存在——爱，在你我身边 第一环节 * 欣赏歌曲： 　　　《烛光里的妈妈》 * 情景再现： ◇请讲一讲你和亲人之间的感人细节，与大家一起分享。　 * 　　２００５年８月８日，成百上千的人聚集在青岛崂山海岸边观看“麦莎”台风带来的海潮。不料一个巨浪袭来，把岸边的一个女青年卷入海中。此时，正在岸边、从河南农村来青岛做装修工的魏青刚没有丝毫犹豫，纵身跳下两米多高的防浪墙，向落水女青年游过去。一次、两次、三次，魏青刚跟巨浪搏斗了４０分钟，而在这次下海救人前，他从未见过海，也从未在海浪中游过泳，只在家乡有过两次勇救落水者的经历…… （二）爱存在于社会生活的方方面面 学生讲述：《魏青刚的故事》 ◇在生活中，除了亲情，你还体会了哪些爱？ 讲一个你感受最深的关于爱的故事。 * 全体学生表演手语：《爱的奉献》片段 * ◇从最初对生活失去信心到后来对生活充满希望，扬扬的情绪为什么发生这么大的变化？ ◇在生活中，你有过这种体验吗？ 第二环节 （一）爱可以帮助人们克服消极情绪 一位学生有感情的朗读： 　《绝望中的扬扬》 　　因为有老师的爱，同学的爱，还有数不清的好心人的爱，是他们的关心和爱护让扬扬重新对生活充满了希望。 ★体验爱的力量——爱，一种伟大的精神力量 * 旧唐山 八方支援 新唐山 * ◇在唐山人民与地震灾害作斗争的过程中，全国人民表现出的精神有：（　　　　） A.一方有难，八方支持　　　B.同甘共苦，患难与共 C.百折不挠，勇往直前　　　D.关心他人，乐于助人 ◇全国人民帮助唐山人民战胜地震灾害的爱心行动有什么重要影响？ （二）爱可以帮助人们克服和战胜各种困难 　　◆１９７６年，唐山发生特大地震，整个城市被夷为废墟。很快，全国各地开展了声势浩大的援助行动。十余万解放军星夜驰奔，首抵市区，舍生忘死，排险救人。五万名医护人员及干部民工运送物资，救死扶伤。四面八方捐物捐款，数十万吨物资运达灾区，唐山人民安然度过了缺粮缺水的境。随后，石家庄、邢台和唐山等地建立了５所育红学校，集中收养了２０００多名唐山孤儿。 　　此后，在党中央、国务院的领导下，全国人民全力支持唐山建设，帮助唐山人民建成了一座崭新的现代化城市——新唐山。 增强了唐山人民克服困难、战胜困难的信心和决心，使得唐山人民能从不幸中勇敢地站起来，重建新唐山。 ABCD * 想一想： 当你在学习和生活中遇到困难时，你是否曾经得到过来自他人的关心和帮助？ 这些关心与帮助对你的成长有什么重要影响？ * 　　 爱是一种高尚的情感，爱无处不在。爱是一种伟大的精神力量，可以帮助人们克服消极情绪，增强追求幸福生活的信心和勇气；可以使人克服困难、战胜生活中的不幸。在爱的情感面前，“没有了心的沙漠，没有了爱的荒原，死神也望而却步，幸福之花处处开遍”。 * 巩固新知：单项选择题 １．“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”这首诗主要说明（　　） A.孝敬父母是中华民族的传统美德 B.对老人的培育之恩我们应永远铭记于心 C.父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱　　D.爱，无处不在 2.“爱无处不在；爱，就在你我身边”。对这里的“爱”，你是怎样理解的（　　） A.这个“爱”是指血缘关系中的爱　　B.这个“爱”是人间最真挚、最纯洁的爱 C.这个“爱”只存在于亲情中　　 D.这种“爱”是指社会方方面面 ３．人与人之间的互相关心和爱护是人们战胜困难的有效力量，这体现在（　　） 　①爱心，可以帮助人们克服消极情绪②爱心，可以帮助人们增强追求幸福生活的信 　心和勇气 ③爱，就在你身边 ④爱，可以帮助我们战胜生活中的不幸 A. ②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①③④ 4.全国人民帮助唐山人民战胜地震灾害的爱心行动对我们的启示是（ ） 　①人与人之间要互相关心和爱护②要增强我们对他人、社会、国家的爱③爱是高尚的　　情感④爱是人们克服困难、战胜困难的有效力量 A．②③④ B．①②④ C．①②③④ D．①②③ C D B C *