学校创建“零犯罪学校”工作实施方案汇总.doc

新马集中心学校创建“零犯罪学校”工作实施方案 预防未成年人违法犯罪工作是一项有利于维护社会稳定，保护未成年人健康成长，利在当代，功在千秋的重要工作。为进一步做好这项工作，我校在认真学习领会界首市关工委、教育局、司法局、社会治安综合治理委员会文件《关于印发〈界首市创建“零犯罪学校”工作实施方案〉的通知》的文件精神后，成立了“零犯罪学校”创建工作领导小组。为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，深化预防青少年违法犯罪工作，进一步调动全社会的积极力量，着力构建预防青少年违法犯罪工作体系，切实维护未成年人的合法权益，营造未成年人健康成长的良好社会氛围，构建和谐平安学校，经研究决定，新马集中心学校将开展“零犯罪学校”创建活动。具体活动实施如下： 　　一、指导思想 　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想、十八届三中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以提高中学生法律素质为目标，深入开展法制教育、纪律教育、心理健康教育，大力推进依法治教、依法治校，坚持法制教育与道德教育相结合、与法治实践相结合、与科技文化教育相结合、与社会实践活动相结合，不断增强青年学生的法制观念和自我保护意识，大力营造有利于青少年健康成长的学习生活环境，努力创建未成年人零犯罪学校。 　　二、创建对象和目标任务 　　（一）创建对象：以班级为基本单位，面向全体学生，按照“班级管理”的原则开展创建工作。在创建工作中，每班的学生由班主任负责管理、教育，科任老师辅助管理、教育。 　　（二）目标任务：全面贯彻落实《全面推进依法治校实施纲要》和《新马集中心学校创建“零犯罪学校”工作实施方案》的各项要求和活动内容，着眼教育、立足学校。坚持一般预防和特殊预防相结合，学校、社会、家庭三位一体，以单亲家庭青少年、留守儿童、学困生、进城务工人员子女为重点，综合运用教育、服务、管理、帮教和优化环境等多种手段，努力实现学校零犯罪目标。 　　三、活动内容与方法 　　1、加强思想道德教育。 　　依托学校德育活动阵地，充分利用班会、国旗下讲话、安全教育课、观看教育片、法制讲座等途径，广泛开展感恩教育、道德行为规范养成教育、未成年人思想道德教育、法制教育、心理健康教育和自护教育，增强未成年人法制意识，提高他们辨别是非、遵纪守法和自我保护的能力。普及未成年人对不良行为的知晓率，认知不良行为的危害性和危险性。提高他们克服、矫正不良行为的自觉性，养成良好生活习惯。 　　2、加强管理，促进未成年人健康成长。 　　加强对学生养成教育专项检查评价，进行文明班级的评比活动。开展调查摸底工作，全面掌握学校未成年人的基本情况，对于一些学困生，留守生学校进行登记造册，建立档案，并确定重点工作对象，成立帮扶队，加强对这类未成年人的管理。 　　3、开发资源，加强青少年心理健康教育。 　　学校、家庭、社区要及时进行沟通，关注未成年人的心理问题，做到早发现、早疏导、早化解、防微杜渐。学校将成立心理咨询室，专人负责，为每位学生建立心理健康档案。对心理有障碍的未成年人，特别是单亲子女、留守生和有严重不良行为未成年人，要加强心理教育和心理咨询工作，及时解答、化解心理问题，帮助他们辨别是非、美丑、善恶，耐心细致地做好释疑解惑、理顺情绪、平衡心理、化解矛盾工作，调动和激发他们内在的生机活力，引导他们养成积极向上的良好心态，树立起正确的人生观。 　　4、办好家长学校，提高家长教学水平。 　　做合格家长是构建学校、家庭、社区“三位一体”教育格局的重要一环。要通过举办家长学校，促进家长学习教育子女的方法，更新家庭教育观念，掌握教育子女正确方法。通过家长会、致家长一封信、家校互访等形式及时沟通学生情况，并对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，切实提高家长的教育水平和家教质量。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守儿童等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育。 　　5、 加强监督，营造良好社会环境。 　　积极配合有关部门做好网吧、电子游戏厅、桌球室和不健康“口袋书”图书室等危害未成年人成长的场所进行义务监督工作，整顿好学校周边环境，维护好学校内治安，净化社会文化环境，为未成年人健康成