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互動科學2A 試題庫 單元七 生物與空氣 判斷題 判斷下列句子的描述是否正確，以「(」代表正確，以「×」代表錯誤。 空氣含有貴氣體。 帶星火的木條可以用來檢驗空氣是否含有氮。 二氧化碳可以使碳酸氫鹽指示劑由紅色變成黃色。 二氧化碳可以使石灰水由奶白色變成透明。 呼出的空氣中沒有氧。 燃燒是一個化學過程。 燃燒的過程會釋出能量。 燃料、二氧化碳和熱能是構成「火三角」的三個條件。 食物所儲存的化學能會在人體內轉換成其他的能量形式。 呼吸作用與燃燒的速率相同。 綠色植物需要能量來進行光合作用。 氮是綠色植物進行光合作用時製造的副產物。 澱粉可以使碘液由深藍色變成棕色。 碳酸氫鈉溶液可以為綠色水生植物提供二氧化碳。 (延展內容) 把植物放在黑暗的環境中一小時，便可使植物脫澱粉。 (延展內容) 斑葉是指非綠色的葉。 生物利用光合作用釋出的氧來進行呼吸作用。 (延展內容) 當大氣層中的二氧化碳含量增加和氧含量下降時，大自然的二氧化碳和氧含量會失去平衡。 (延展內容) 二氧化碳是一種溫室氣體。 人類的氣體交換在口腔內進行。 呼吸作用會消耗二氧化碳和釋出氧。 呼吸作用中，食物會分解，釋出能量。 (延展內容) 吸氣時，肋骨會向下和向內移，橫膈膜向上拱的程度則會增加。 在日間，綠色植物進行光合作用，而不進行呼吸作用。 在夜間，綠色植物會淨釋出二氧化碳。 香煙會釋出焦油、尼古丁和一氧化碳。 尼古丁是一種棕色、帶黏性的物質。 焦油會使指甲變黃。 吸煙只會對吸煙者有害，對其他人不會有害。 二氧化硫可能刺激我們的呼吸系統。 (延展內容) 空氣污染指數分為十個程度。 選擇題 為以下每題選出一個最合適的答案。 下列哪種氣體常用來注入氣球內，使它浮在空氣中？ 氖 氬 氦 氮 空氣含有下列哪種氣體？ (I) 氮 (II) 二氧化碳 (III) 貴氣體 只有 (I) 和 (II) 只有 (II) 和 (III) 只有 (I) 和 (III) (I)、(II) 和 (III) 若檢驗的氣體是氧，下列哪個會是檢驗的結果？ 燃燒中的木條熄滅。 帶星火的木條重新燃燒。 紅色的碳酸氫鹽指示劑變成黃色。 石灰水變成奶白色。 在二氧化碳的含量為0.03%的空氣中，碳酸氫鹽指示劑是 ____________ 的。 紫色 紅色 黃色 透明 下列哪種物質能夠使乾的氯化鈷試紙由藍色變成粉紅色？ 氧 二氧化碳 水 氖 氮在呼出的空氣佔 __________。 4% 16% 21% 78% 與未經呼吸的空氣的溫度相比，呼出的空氣的溫度___________。 較低 較高 相同 有時較高，有時較低 下列哪條是燃燒的文字方程式？ 燃料 + 二氧化碳 ( 氧 + 水 燃料 + 氧 ( 二氧化碳 + 水 燃料 + 二氧化碳 ( 氧 + 水 + 能量 燃料 + 氧 ( 二氧化碳 + 水 + 能量 下列哪種氣體能使燃燒的過程持續地進行？ 二氧化碳 氮 氧 氬 下列哪種物質不是構成「火三角」的條件？ 水 燃料 熱能 氧 下列哪些行為不是防火措施？ 安裝火警 / 煙霧警報器。 在廚房內放置滅火器。 准許兒童把玩火柴和打火機。 妥善放置報紙和廢紙。 食物儲存了哪種能量？ 勢能 化學能 動能 電能 人體內，把食物中的化學能轉換成其他能量形式的過程稱為 ___________。 光合作用 燃燒 呼吸作用 呼吸 下列哪個是量度食物能量值的單位？ 千克 千米 千卡路里 立方米 綠色植物怎樣吸取水來進行光合作用？ 從空氣中吸取 從泥土中吸取 喝水 綠色植物能夠自製水。 回答題16至18時，須參考以下裝置。 裝置中的枱燈有甚麼用處？ 為碳酸氫鈉溶液提供光能 為綠色水生植物提供光能 為碳酸氫鈉溶液提供熱能 為綠色水生植物提供熱能 碳酸氫鈉溶液在裝置的功能是甚麼？ 為綠色水生植物提供二氧化碳 吸收二氧化碳 為綠色水生植物提供氧 吸收氧 三天後，試管內收集到一些氣體。把帶星火的木條放進試管內，會有甚麼事情發生？ 木條的火焰會更光亮。 木條的星火會熄滅。 木條會重新燃燒。 木條的星火持續。 下列哪種物質可以用來檢驗某樣本是否含有澱粉？ 碳酸氫鈉溶液 碘液 石灰水 酒精 20. (延展內容) 溫室效應會引致 _______________。 全球結冰 全球降溫 全球增溫 全球燃燒 21. 下列哪條是光合作用的文字方程式？ 光能 二氧化碳 + 氧 食物 + 水 葉綠素 光能 氧 + 水 食物 + 二