电大本科《学前教育原理》期末题库及答案.docVIP

最新国家开放大学电大本科《学前教育原理》期末题库及答案 考试说明：本人针对该科精心汇总了历年题库及答案，形成一个完整的题库，并且每年都在更新。该题库对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化答案，敬请查看。 《学前教育原理》题库及答案一 一、单项选择题（每小题3分，共30分） 1．学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者和( )。 A．教育手段 B．学前教育措施 C．保育设备 D-教育内容 2．西周宫廷建立的宫廷学前教育机构是( )。 A．托儿所 B．幼儿学校 C．孺子室 D．幼儿园 3．从教育的目的不仅是培养能适应社会的人，还要培养能促进社会与完善社会的人来 ( )是儿童社会化的核心与关键。 A．良好道德品质的形成 B C．具备良好的生活习惯与卫生习惯 D．具备初步的审美能力 4．动作与行为练习法是( )的基本方法。 A．幼儿体育 B．幼儿智育 C．幼儿德育 D．幼儿美育 5．近现代中国学前教育理论流派的典型代表人物是( )。 A．陶行知 B．张宗麟 C．陈鹤琴 D．张雪门 6．幼儿园儿童处于皮亚杰认知发展阶段的( )。 A．感知运动阶段 B．前运算阶段 C．形式运算阶段 D．具体运算阶段 7．( )创立了我国第一所公立的独立幼师。 A B．熊希龄 C．陶行知 D．陈鹤琴 8．( )是兼容“学习性”与“游戏性”，以“个别化”和“小组学习”为主要特点的学习方式。 A．集体活动 B．区角活动 C．游戏活动 D．小组活动 9．积木、拼板、穿珠等材料应投放在( )。 A．操作区， B．木工区 C．科学区 D．语言区 10．国外学前教育与社区教育衔接的研究始于( )。 A．18世纪60年代 B．19世纪30年 C．20世纪70年代 D．21世纪 每小题5分，共15分） 11．社会学前教育 12．幼儿园精神环境 13．教育衔接 10分，共20分） 14．简述蒙台梭利有关学前教育原则的基本观点． 15．制约儿童发展的因素有哪些？请举例说明。 15分 16．结合实际论述美国发展适宜性学前教育实践的指导方针。 (20分) 17．（字数不得少于300字） 近年来，我国大学生就业形势严峻，就读于何样大学往往会决定日后就业情况如何，这加 幼儿园教育陷入应试教育的模式中，一些家长和幼教机构不明就里采取了极其短视的教育做 法，如当前社会上风行的“种子计划”、“零岁方案”、“神童方案”，三岁幼儿学习生物、化学，甚至 是大学的课程，这些方案所谓的倡导者——所谓的“专家”自诩这些方案是天才教育，声称只要 采用这些方案就能催生一批天才儿童，他们重智力培养，轻人格因素培养，向儿童灌输大量远 远超出其认知能力的知识。一些幼儿园迫于家长压力或为经济利益所驱动，也办起了各式各 样的兴趣班、特长班，如围棋班、珠算班。 请你用儿童发展观和我国学前教育目标的相关知识分析以上幼儿教育现象。 一、选择题（每小题3分，共30分） 1．B 2．C 3．A 4．A 5．C 6．B 7．D 8．B 9．A 10．C 5分，共15分） 11．社会学前教育 社会学前教育是由专职人员在由社会建立的专门化的学前教育机构中对学龄前儿童所实 师、保育员等。 12．幼儿园精神环境 幼儿园的精神环境主要是指幼儿交往、活动所需要的软质环境，即幼儿生活于其中的幼儿 质环境的相互作用而形成，是一种重要的潜在课程。 13．教育衔接 教育衔接是指各个教育阶段与其相邻的横向或者纵向教育阶段、教育范围之间，在内容、 三、筒答题（每题10分，共20分） 14．简述蒙台梭利有关学前教育原则的基本观点。 蒙台梭利提出了学前教育的两条基本原则。①自由的原则。（2分）儿童有自己发展的敏 都不是强迫的。在她看来，自由的原则意味着尊重儿童，尊重儿童生命的发展。（3分）②工作 2分）蒙台梭利认为，使幼儿身心协调发展的活动就是“工作”。幼儿在各种心理敏 （3分）