俄语作文考试题.doc

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
俄语作文考试题

安徽师范大学2006-2007学年第一学期 俄语专业《作文》期末考试试卷(A)(时间 120分钟) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 得分 得分 1. Что является главным в любом высказывании? а) содержательная сторона; б) ССЦ; в) название. 2. В чем выражается обычно тема высказывания? а) в ССЦ; б) в заглавии; в) в зачине. 3. Что используется для раскрытия темы? а) материал действительности, т. е. содержание; б) концовка; в) межфразовая связь. 4. Как называется то, что доказывает автор в высказывании? а) тема; б) связная речь; в) основная мысль. 5. Что отражает микротема? а) зачин; б) содержание нескольких самостоятельных предложений, предложений, связанных одной мыслью; в) предмет речи. 1. Чем определяются отношения между предложениями текста? 2. На какие две части членится предложение в смысловом отношении? 3. В каком случае соединение предложений носит линейный характер? 4. Что такое параллельные конструкции? 5. Каковы предложения в структурном и смысловом отношении при параллельной связи? 1. Приведите примеры употребления вводных слов в роли средств межфразовой связи. 2. Приведите примеры употребления частиц как средств межфразовой связи. 3. Приведите примеры употребления личных местоимений как средства межфразовой связи. 4. Вставьте необходимые видо-временные формы глагола. Литература как вид искусства С помощью слова писатели почти с такой же наглядностью, как живописцы, но с неизмеримо большей свободой в широте изображения (могут – смогут) (рисовать – нарисовать) зримый облик людей и окружающих их предметов. Подобно музыке, литература способна (вызывать – вазвать) самые тонкие и сложные переживания и настроения; кроме того, литературе доступны не только чувственно-эмоциональный , но и интеллектуальный мир человека, поиски его разума. А самое главное – литература способна глубоко и всесторонне (изобразить – изображать) человеческие характеры в процессе их становления, развития и действенного проявления. Способность художественной литературы (воспроизводить – воспроизвести) жизнь общества с исключительной

文档评论(0)

qwd513620855 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档