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诗两首《雨巷》《再别康桥》堂堂练.docVIP

诗两首《雨巷》《再别康桥》堂堂练.doc

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诗两首《雨巷》《再别康桥》堂堂练

《雨巷》《再别康桥》堂堂练 (时间:4分钟 满分:60分)积累与运用(15分) 1.下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是(  )(3分) A.倩影(qiàn)  青荇(xìnɡ) 栉风沐雨(jié)呕心沥血(ǒu) B.漫溯(suò) 笙箫(shēnɡ) 桀骜不驯(xùn) 从容不迫(cónɡ) C.彳亍(chì chù) 颓圮(sǐ) 无济于事(jì) 载歌载舞(zài) D.长篙(ɡāo) 斑斓(lán) 荒谬绝伦(miù) 味同嚼蜡(jiáo) 解析 A项“栉”应读“zhì”;B项“溯”应读“sù”;C项“圮”应读“pǐ”。 答案  D 2.下列书写完全正确的一项是(  )(3分) A.陷井 哀怨 轻手蹑脚 水波荡漾 B.破锭 凄婉 柔声细语 波光艳影 C.回溯 太息 力挽狂澜 招摇过市 D.沉淀 迷茫 悄无生息 沉默寡言 解析 A项“井”应为“阱”,B项“锭”应为“绽”,D项“生”应为“声”。 答案 C 3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(  )(3分) A.徐志摩可以说是新诗的诗魂,茅盾说他既是中国的布尔乔亚的“开山诗人”又是“末代诗人”,他以后的继承者未见有能望其项背的。 B.诗人在乘船离开马赛的归国途中,面对汹涌的大海和辽阔的天空,展纸执笔,信手拈来,记下了这次重返康桥的切身感受。 C.他完全沉醉在大自然的怀抱里,临到他要离开伦敦的前夕,在一个美丽的黄昏,他漫步于康桥,举步维艰,写下了这首诗。 D.夕阳下流淌的康河,波光潋滟,栩栩如生,河畔的金柳姿态婀娜如妩媚的新娘,动人心弦。 解析 B项“信手拈来”指随手拿来,多形容写文章时能得心应手地运用词汇和选用材料,此处应指思路畅通;C项“举步维艰”形容行动困难或生活艰难,与语境不符;D项“栩栩如生”形容生动逼真,与语境不合。 答案 A 4.下列各句中,没有语病的一句是(  )(3分) A.宜居是城市发展的目标,也是城市最可贵的品质。几年来,合肥坚持打造山川秀美、环境幽雅、经济繁荣的和谐绿色家园,展现了街区整齐、色彩素雅、风格简洁、建筑精致、人与自然和谐统一。 B.伦敦作为第30届奥运会的主办城市,其规划中的奥运村就在船坞区,因该地土地价格低廉,所以吸引了福特汽车等国际财团前来开发船坞区的改造。 C.京津城际铁路开通后,京津两地居民上午11时前交寄中国邮政文件类快递件,搭乘京津城际列车,当天下午6时前就能送到收件人手上。 D.舟曲境内自然资源丰富,水力资源得天独厚,主要为“一江两河”——白龙江、拱坝河、博峪河,三条河流在县境内共有支流40多条。 解析 A项成分残缺,宾语中心语残缺,可在最后加上“的新风貌”等。B项“开发“与“改造”搭配不当。C项“交寄”后要加上“的”。 答案 D 5.把下列句子组成语意连贯的一段文字,排序最恰当的一项是(  )(3分) ①这样的世界,显然不适合于人类居住 ②它不能帮助人解决人生问题,它的存在,只是“一个梦、一个幻想”而已 ③诚如台湾作家张大春所说,文学带给人的往往是“一片非常轻盈的迷惑” ④一个语言无味的世界,必定是一个坚硬、僵死的世界 ⑤因为人心所需要的温暖、柔软和美好,并不会从这个世界里生产出来 ⑥这个时候,就不由得让人想念起文学来了——文学的重要功能之一正是软化人心、创造梦想         A.④①⑤⑥③② B.④⑤①②③⑥ C.③②①④⑤⑥ D.③④①⑥⑤② 解析 注意话题的一致性和代词的提示作用。①④⑤都以“世界”为话题,应放在一起;②③⑥都以“文学”为话题,应放在一起。 答案 A 阅读与鉴赏(45分) 一、课内精读 阅读《雨巷》,完成6~9题。 6.下列对《雨巷》的赏析不正确的一项是(  )(2分) A.诗人在《雨巷》中创造了一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。这是受中国古代诗词的启发,用丁香结即丁香的花蕾来象征人的愁心。 B.《雨巷》运用了象征的手法。诗中的“我”“雨巷”“姑娘”并非是对生活的具体写照,而是充满了象征意味的抒情形象。 C.诗中借江南小巷的阴沉来象征当时社会的黑暗;“我”在黑暗中迷失了方向,找不到出路,充满了迷惘和绝望。 D.《雨巷》运用了复沓重唱手法,造成了回环往复的旋律,强化了音乐效果,替新诗的音节开了一个新纪元。 解析 C项“迷失了方向”,说法欠妥;“绝望”错误。 答案 C 7.从诗中来看,“丁香姑娘”有什么特点?(2分) 答:___________________________________________________________ ______________________________________________________________解析 结合选文中的第一节诗,抓住对“丁香姑娘”描写的诗句,即可把握“丁香姑娘”的特点。 答案 丁香一样的

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