1.1.1_空间几何体1(上课用).ppt

练习： 1.下列命题： （1）在圆柱上，下底面圆周上各取一点，则这两点的连线是圆柱的母线 （2）圆锥顶点与底面圆周上人任意一点的连线是圆锥的母线 （3）在圆台上，下底面圆周上各取一点，则这两点的连线是圆台的母线 其中正确命题的个数是( ) A 0 B 1 C 2 D 3 2.以下命题中真命题的个数是（ ） (1)底面是平行四边形的四棱柱是平行六面体 (2)底面是矩形的平行六面体是长方体 (3)直四棱柱是直平行六面体 (4)棱台的相对侧棱延长后必交于一点 A 0 B 1 C 2 D 3 3.若正棱锥的底面边长与侧棱长相等，则该棱锥一定不是 （ ） A 三棱锥 B四棱锥 C 五棱锥 D 六棱锥 螺丝杆头部是个六棱柱外形,它有几对平行平面? 能作为底面的有几对? 探究 螺丝杆头部是个六棱柱外形,它有几对平行平面? 能作为底面的有几对? 探究 螺丝杆头部是个六棱柱外形,它有几对平行平面? 能作为底面的有几对? 探究 螺丝杆头部是个六棱柱外形,它有几对平行平面? 能作为底面的有几对? 答案: 4对平行平面,只有一对能作为底面. 探究 有两个面互相平行,其余各面都是平行四边形 的几何体是棱柱吗? 探究 定义 1、有两个面互相平行， 2、其余各面都是四边形， 3、每相邻两个四边形的公共边都互相平行。 二、棱锥的概念 有一个面是多边形，其余各面是有一个公共顶点的三角形， 由这些面所围成的几何体叫做棱锥。 这个多边形面叫做棱锥的底面。 有公共顶点的各个三角形叫做棱锥的侧面。 各侧面的公共顶点叫做棱锥的顶点。 相邻侧面的公共边叫做棱锥 的侧棱。 棱锥的底面 棱锥的侧面 棱锥的顶点 棱锥的侧棱 S A B C D E A B C D S A B C D A’ B’ C’ D’ 用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,底面与截面之间的部分是棱台. 练习：下列几何体是不是棱台,为什么? (1) (2) 思考：棱柱、棱锥和棱台都是多面体，当底面发生变化时，它们能否互相转化？ 上底扩大 上底缩小 A A’ 母线 定义：以矩形的一边所在直线为旋转轴,其余边旋转形成的曲面所围成的几何体叫做圆柱。 （1） 轴——旋转轴. （2）底面——垂直于轴的边旋转而成的圆面。 （3）侧面——平行于轴的边旋转而成的曲面。 （4）母线——无论旋转到什么位置，不垂直于轴的边。 B’ O B O’ 轴 底面 侧面 圆柱的表示方法：用表示它的轴的字母表示,如:“圆柱OO” 轴 母线 底面 侧面 2、表示： 用表示它的轴的字母表示，如圆柱OO1。 O O1 3、圆柱与棱柱统称为柱体。 四、圆锥的结构特征 S A O 1、定义：以直角三角形的直角边所在直线为旋转轴，其余两边旋转而成的曲面所围成的几何体叫做圆锥。 （1）旋转轴叫做圆锥的轴。 （2） 垂直于轴的边旋转而成的曲面叫做圆锥的底面。 （3）不垂直于轴的边旋转而成的曲面叫做圆锥的侧面。 （4）无论旋转到什么位置不垂直于轴的边都叫做圆锥的母线。 直角三角形 O S B A 轴 底面 侧面 母线 2、圆锥的表示 用表示它的轴的字母表示，如圆锥SO。 3、圆锥与棱锥统称为锥体。 O O’ 定义：用一个平行于圆锥底面的平面去截圆锥,底面与截面之间的部分是圆台. 想一想:圆台能否用旋转的方法得到?若能,请指出用什么图形?怎样旋转? 思考：圆柱、圆锥和圆台都是旋转体，当底面发生变化时，它们能否互相转化？ 上底扩大 上底缩小 七、球 O 球心 半径 A B 1、球的定义：以半圆的直径所在直线为旋转轴，半圆面旋转一周形成的几何体叫做球体，简称球。 （1）半圆的半径叫做球的半径。 （2）半圆的圆心叫做球心。 （3）半圆的直径叫做球的直径。 2、球的表示：用表示球心的字母表示，如球O 想一想：用一个平面去截一个球,截面是什么? O 用一个截面去截一个球，截面是圆面。 球面被经过球心的平面截得的圆叫做大圆。 球面被不过球心的截面截得的圆叫球的小圆。 几何体的分类 柱体 锥体 台体 球 多面体 旋转体 知识小结 简单几何体的结构特征 柱体 锥体 台体 球 棱柱 圆柱 棱锥 圆锥 棱台 圆台 多面体 旋转体 观察下图所示的几何体,说一说它们各由哪些简单几何体组合而成? 简单组合体的结构特征 简单组合体构成的两种基本形式： A、由简单几何体拼接而成 B、由简单几何体截去或挖 去一部分而成 由简单几何