2013届第三次诊断性测试.doc

2013届高三第一学期期末第三次诊断性测试 命题人 房福建 时间：150分钟 说明：本试卷共150分，考试时间150分钟，请把答案写在答案纸上。 一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分） 1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 （ ）A．通牒（dié） 埋怨（mái） 罪己诏（zháo） 毛骨悚然（sǒng）B．摒弃（bǐng） 恢弘（hóng） 炭疽热（jū） 鉴往知来（jiàn）C．恸哭（tòng） 斡旋（wò） 露马脚（lòu） 针砭时弊（biān）D．狙击（jǖ） 喝彩（hè） 拓荒者（tuò） 嘉言懿行（yī）下列各句中，没有错别字的一项是A．台湾海岸巡防署26日布署了台湾第一艘2000吨级的具有直升机起降平台的大型巡防舰“台南舰”，大幅度提高海上安保能力。B．阿里巴巴上市公司宣布，因该公司去年有1107名 “中国供应商”涉嫌欺诈被中止服务，该公司两高管引咎辞职。C．色彩斑斓的中国龙、欢快的舞蹈、华丽的服饰和花车给巴黎增添了鲜艳的色彩，成千上万的人(主要是华裔)上街庆祝兔年的到来。对中国人来说，兔年喻意吉祥。D．影片《让子弹飞》是本年度最“给力”的电影，即使大家只是把它当作喜剧看，这部电影也会超量满足观众对于中国喜剧片的瞩望。 下列句子中，加点的词语使用正确的一项是《女朋友·男朋友》桂纶镁第届金马奖颁奖典礼D．有些引进版图书的翻译质量很差，艰涩难懂，文理不通，甚至连基本的语句通顺都难以做到，令人不忍卒读。11．文章第段，母亲捶打野菜情景的描写很有特点，试作赏析。（分）理解文中两处划横线句子的含义。（4分）（1）愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲！（2）孩子，放心吧，阎王爷不叫我是不会去的！第段中，画线句子“有一段时间，村子里连续自杀了几个女人，我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧”在文章结构和内容上有何作用？（4分）根据文意，请补写出第段中父亲严厉批评我的话。（不超过40字）（3分）本文题目为“母亲”，但文中又用了不少文字写了父亲和爷爷，请结合全文探究作者这样安排的原因。（分） ）《金石录》后序（节选）??? 李清照 16．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（????? ） A．???????????????????? B．亦复脱衣市易：交换 C．每朔望谒告出：农历初一????????????????D．比至，果大服柴胡：接连．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（???? ） A．????? 句读之不知，惑之不解B．????? 与嬴而不助五国也 C．忧患得失，何其多也?? D．有聚必有散，乃理之常? 度我至军中，公乃入 18．下列各项中，不能说明她和丈夫穷心尽力搜集、整理金石书画的是（???? ） A．市碑文果实归，相对展玩咀嚼????????????????B．所未见之书，遂尽力传写，浸觉有味。 C．必不得已，先去辎重，次衣被，次书册卷轴。?? D．留信宿，计无所出而还之。．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(分) （1）如传闻城中缓急，奈何？（2）独所谓宗器者，可自负抱，与身俱存亡，勿忘之！ 一、1.C.（A.埋 mán B.摒bìng D.懿yì）2.D(A、布置—部署；B、中止—终止；C、喻意—寓意。)A项“虽然”应改为“即使” 不忍卒读不忍心读完，多形容文章悲惨动人。不指文章的好或差。11．从听觉、视觉、嗅觉方面描写母亲捶打野菜的情景，构成了一幅有动作、有声音、有颜色、有气味的劳动场面。 母亲不逃避困难和不幸，乐观顽强的面对困难；面对苦难要坚强的活下去，表现母亲的坚强和责任感；这种庄严的承诺，是为了消除儿子的担忧，体现了母爱的伟大。 照应前文“正处于中国历史上一个艰难的时期”，引出下文我对母亲的担忧；体现生活的艰难、人性的脆弱，反衬母亲的坚强。K 14．内容要围绕人应该有骨气、有尊严地活展开；语言要口语化，且符合人物身份。 参考实例：从内容上，为了更好的全面的揭示普通人身上的宝贵品质，丰富了文章内容；如果不写父亲、爷爷，内容就显得单薄。从主旨上看，我的母亲教育我，人要忍受苦难，不屈不挠的活下去；我的父亲和爷爷又教育我，人要有尊严的活着，互为补充，文章有厚重感。从人物形象上，母亲和父亲、爷爷相互映衬补充，为我树立了光辉的榜样。其他方面，可以使我体验和洞察人性的复杂和单纯，不光使我认识到了人性的最低标准，也使我看透了人的本质的某些方面。 译文：徽宗建中靖国元年，我嫁给赵氏。当时先父在做礼部员外郎，丞相公公在做礼部侍郎，我夫明诚年方二十一岁，正在太学做学生。赵、李两家本是寒族，向来清贫俭朴。每月初一、十五，明诚都请假出去，把衣服押在当铺里，取五百铜钱，走进大相国寺，购买碑文和果实。回到家中，我们面