2018年安徽省马鞍山市高三第一次（期末）教学质量检测数学文试题（解析版）.docVIP

2018届安徽省马鞍山市高三第一次（期末）教学质量检测数学文试题（解析版） 一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1.是虚数单位，复数在复平面内对应的点在( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】C 【解析】由题意结合复数的运算法则有： ， 则该复数在复平面内对应的点位于第三象限. 本题选择C选项. 2. 若全集，集合，，则为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】求解二次不等式可得：或， 则，结合交集的定义有：. 本题选择B选项. 3. 已知甲、乙两组数据的茎叶图如图所示，若它们的中位数相同，则甲组数据的平均数为( ) A. 30 B. 31 C. 32 D. 33 【答案】B 【解析】阅读茎叶图可知乙组的平均数为：， 结合题意可知：甲组的平均数为33，即， 则甲组数据的平均数为：. 本题选择B选项. 4. 已知圆与抛物线的准线相切，则的值为( ) A. 0 B. 2 C. 0或1 D. 0或2 【答案】D 【解析】的准线方程为的圆心到的距离为圆相切，或，故选D. 5. 设，其中变量满足，若的最大值为6，则的最小值为( ) A. B. C. 1 D. 2 【答案】A 【解析】试题分析：作出不等式对应的平面区域,由,得,平移直线,由图象可知当直线经过点时,直线的截距最大,此时最大为.即,经过点时, 直线的截距最小,此时最小.由,得,即,因为直线过,.由,解得,即.此时最小值为,故选A. 考点：1、可行域的画法；2、最优解的求法. 6. 如图，三棱柱中，侧棱底面，底面三角形是正三角形，是中点，则下列叙述正确的是( ) A. 与是异面直线 B. 平面 C. 平面 D. 与为异面直线，且 【答案】D 【解析】与均在平面内，两直线不是异面直线，说法A错误； 底面三角形是正三角形，则△ABC是正三角形，∠CAB=60°，据此可知平面不成立，说法B误； ，而平面不成立，据此可知平面不成立，说法C错误； △ABC是正三角形，则AE⊥BC，又AE⊥CC1，据此可得平面，则与为异面直线，且，说法D正确； 本题选择D选项. 7. 《九章算术》是中国古代的数学专著，是“算经十书”中最重要的一种。在其第七章中有如下问题：“今有蒲生一日，长三尺，莞生一日，长一尺，蒲生日自半，莞生日自倍，问几何日而长等？”意思是植物蒲发芽的第一天长高三尺，植物莞发芽的第一天长高一尺。蒲从第二天开始每天生长速度是前一天的一半，莞从第二天开始每天生长速度为前一天的两倍。问这两种植物在何时高度相同？ 在此问题中，蒲和莞高度相同的时刻在( ) A. 第二天 B. 第三天 C. 第四天 D. 第五天 【答案】B 【解析】由题意可得： 蒲发芽的第一天长高3尺，第二天长高尺，第三天长高尺； 莞发芽的第一天长高1尺，第二天长高尺，第三天长高尺； 综上可得：蒲和莞高度相同的时刻在第三天. 本题选择B选项. 8. 执行如图所示的程序框图，若输入的，则输出的( ) A. 115 B. 116 C. 357 D. 358 【答案】D 【解析】结合题意，程序运行如下： 首先初始化， 第一次循环，，此时不满足，执行； 第二次循环，，此时不满足，执行； 第三次循环，，此时不满足，执行； 第四次循环，，此时不满足，执行； 第五次循环，，此时满足，跳出循环，输出. 本题选择D选项. 点睛：此类问题的一般解法是严格按照程序框图设计的计算步骤逐步计算，逐次判断是否满足判断框内的条件，决定循环是否结束．要注意初始值的变化，分清计数变量与累加(乘)变量，掌握循环体等关键环节． 9. 函数的图象大致是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】函数有意义，则：， 由函数的解析式可得：，则选项BD错误； 且，则选项C错误； 本题选择A选项. 10. 已知函数，则( ) A. 44 B. 45 C. 1009 D. 2018 【答案】A 【解析】原问题等价于求解：中有理数的个数， 结合可得：有理数的个数为个， 即：. 本题选择A选项. 11. 在中，，若，则周长的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由题意可得：， 则：，即：. 据此可得△ABC是以点C为直角顶点的直角三角形，则：， 据此有：，△ABC的周长：， 三角形满足两边之和大于第三边，则：， 综上可得：周长的取值范围是. 本题选择C选项. 12.