- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
学校小卖部安全责任书与学校小学教学教研工作总结汇编
学校小卖部安全责任书与学校小学教学教研工作总结汇编
学校小卖部安全责任书
1、学校小卖部必须做到“两证”(卫生许可证、从业人员健康证)齐全,从业人员要持证上岗,经常保持个人卫生。
2、严格进货渠道,进货必须从符合国家卫生标准的食品产家或批发店购进,建立明细进货台账。主动接受学校安全领导小组的检查,提供货样、清单及合格证等,学校有权对不合格食品进行上报处理。
3、合法经营,严禁销售腐败变质、有毒有害、有致病性寄生虫、污秽不洁、假伪劣、超过保质期的食品及烟酒等对学生有害的物品,不得经营麻辣食品,不得自制冷饮食品。不得向学生出售火炮、管制刀具、瓜子等。
4、食品店卫生环境整洁,通风透气,无苍蝇、老鼠、蟑螂等。对食品柜、容器等必须经常清洗、消毒、保持清洁。
5、食品仓库必须有通风、防潮、防鼠设施,食品存放应有货垫,做到隔墙离地。
6、发现有食品中毒现象,必须立即报告学校食品卫生与安全小组,在第一时间送往医院救治,同时上报主管部门及有关防疫部门,并将可能有问题的食品进行隔离封存,配合上报有关部门调查。学生生命安全关系千家万户,责任重大,经营业主一定要牢固树立安全意识,随时保持清醒头脑,随时清理货物,把好进货渠道。否则,发生不安全事故,责任人要承担一切经济和刑事责任。
(一式两份,业主一份,学校一份存档)学校签章:**县太和镇武安学校承包人签字:学校法人签字:安全分管领导签字:
学校小学教学教研工作总结
本学期在区进修校小幼室及教科研室及培训处的引领下,我校科研工作紧紧围绕学校的工作思路,以教育科研、校本教研和校本培训为突破口,坚持以人为本、以学生发展为本的现代教育理念,充分发挥科研室的先导功能,积极加强教师培训和课题研究工作,充分利用专家引领有骨干带头作用,有效推动了学校各项工作的持续发展。一个学期很快过去了,回顾上学期所出现的问题及期初制定的计划,发现以下方面的工作做得比较扎实:
一、教育教学工作有条不紊(一)组织各备课组进行新课标的学习。以区新课标网络培训为契机,为各学科的老师们订好20**版的新课标,利用学期初的集体备课、平时的教研备课组活动时间以及网上培训、考试的平台,组织老师们进行课标学习。特别是强调教研备课活动中的单元备课要紧扣课标开展,在新课标的指导下,明确教学目标,并以此指导课堂教学。学期的研讨课同样也要在新课标的指导下开展,课标的学习贯穿学期各项教学任务的方方面面。同时还订购了《课标与教学案例解读》发到各个教研备课组,以便于老师们辅助学习。同时科研室还编制试卷,对老师们进行学习检查。在课标学习的网上考试及区统一标考试中,老师们都能取得成绩均合格。不仅如此,学校还组织老师们撰写课标学习新得,将课标学习结合自己的教学实践进行反思,对课标在课堂教学的落实中出现的问题进行思考,以此促进教师更加自觉地将课程标准紧紧地与教学实践结合在一起。其中语文组还邀请了集大的施茂枝老师到校进行分期讲座,为老师们细致地进行解读。
(二)抓两头:六年级及一年级。六年级主要结合上一节毕业班学生出现学习态度及思想波动比较大的现象,未雨绸缪,邀请了老校长王哲红到校对六年级的学生家长做题为“小河在这里拐了个弯”的家教讲座,提前打预防针,让家长们对这个时期如何更好地对孩子进行引导,如何使孩子更好地适应初中生活产生必要的思考。并针对这一届六年级学生学习的现状进行分析调查,制定对策,改进学习状况。根据平时的观察单元质量监控,结合片区的质量监控情况,学校发现六年级的部分学生在某些学科学习方面困难较大,成绩落后比较多,因此,学校对这部分班级及学生进行跟踪了解,让有经验的教师对任课教师进行课堂跟踪指导,对学生的致差原因进行分析,同时加强家校练习,组织部分学生家长会,共同商讨对策,试图通过努力提高课堂效率及改进学生的学习效率及方法,从而提高学生的学科学习质量;一年级的学生刚入学,主要在抓习惯养成方面进行重点关注及跟踪研讨,期初,结合结合家长会对这些新生的家长进行良好习惯培养重要性的宣传倡导,同时发给每一位家长关于一起培养学生良好学习习惯,特别是坐姿、握笔姿势的指导信,促使家校合作,形成合力,共同培养新生良好的习惯。在平时的课堂教学中,要求一年级的老师们要重视学生良好习惯的养成,积极进行指导帮助。备课组在备课活动室时要加强如何用有趣、有效的方式来规范学生良好习惯的研讨。
(三)教研备课活动及研讨课的主题性比较突出。本学期期初就说明各组的教研备课组活动进扣课程标准和课题活动来开展,特别是研讨课也要与课题活动紧密结合。一学期来,各组能较好地按照学校要求开展活动。如语文组结合省级“习作有效教学研究”的小课题,分低、中、高三个学段开展课题研讨活动,低年级主要是说话写话,中年级为观察习作,高年级是记实习作。各组先在集体备课的基础上确定了习作的主题,之后在组内开展了同课循环活动
文档评论(0)